【B卷】第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物 章末检测—人教版生物七年级上册

【B卷】第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物 章末检测—人教版生物七年级上册
教材科目：生物
试卷分类：七年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
在沼泽地或森林中，生长着一种苔藓植物，称为泥炭藓。它平时呈淡绿色，干燥时呈灰白色或黄白色，丛生成垫状。这种植物能吸收自身体重的10~25倍重的水分，是吸水能力最强的植物。关于泥炭藓的说法不合理的是(　　) A . 可生活在树干背阴处 B . 有泥炭藓的地区空气质量好 C . 喜欢生活在湿润处 D . 森林中的树木能为泥炭藓提供有机物

2. 单选题	详细信息
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物，下列有关其描述错误的是（   ） A . 苔藓植物体内无输导组织 B . 苔藓植物具有类似茎和叶的分化 C . 苔藓植物属于绿色开花植物，苔花是苔藓植物的花 D . 苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物

3. 单选题	详细信息
下列关于种子植物的说法错误的是（　　） A . 胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成 B . 产生种子，依靠种子繁殖后代 C . 裸子植物通常具有根、茎、叶、花、果实、种子，是最高等的植物类群 D . 种子植物体内有输导组织，保证营养物质的运输

4. 综合题	详细信息
图一是多年生常绿草本植物，高达40厘米，可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物，高可达1米，成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上，藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题： （1） 图一中植物属于植物，除了用孢子繁殖这一特征外，这类植物有了的分化，茎内有了组织，所以可以长得比较高大。 （2） 图二中植物属于种子植物中的，判断的依据是种子外面有果皮包被。 （3） 图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境？ （4） 生物圈中与图一中的植物繁殖方式相同的植物类群还有和苔藓植物，其中苔藓叶中没有，根非常简单，根被称为。

5. 综合题	详细信息
请根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图，回答问题：（[_____]里填序号，       填结构名称） （1） 图丙示玉米种子的剖面，该剖面是刀片沿着图丙所示的线剖开。 （2） 在图甲所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液后变蓝的部分是[]，由此说明该结构的主要成分是。 （3） 在图乙菜豆种子的结构，结构[]为胚发育提供营养，结构[⑧]将来发育为植物体的茎和叶。 （4） 玉米种子和菜豆种子结构的相同点：都有和；不同点是：玉米种子的子叶有片，菜豆种子的子叶有片。 （5） 种子萌发时，最先突破种皮的结构是。

6. 单选题	详细信息
下列有关玉米的叙述，正确的是（   ） A . 一颗玉米就是一粒种子 B . 玉米粒是由种皮、胚和胚乳组成的 C . 一颗玉米粒的胚有一片子叶 D . 在玉米粒的纵切面上滴加碘液，变蓝的部分是子叶

7. 单选题	详细信息
下列有关菜豆种子和玉米种子结构与功能的说法，正确的是（    ） A . 玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变成蓝色的部分是玉米的胚芽 B . 菜豆种子的营养物质存储在胚乳中，玉米种子的营养物质存储在子叶中 C . 在温度、水分、空气适宜的情况下，一颗完整的、有活力的种子一定会萌发 D . 菜豆种子有两片子叶，玉米种子有一片子叶

8. 单选题	详细信息
下列关于藻类、苔藓、蕨类植物与人类生活的关系叙述正确的是（　　） A . 苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物 B . 海带、紫菜等蕨类植物可以供人类食用 C . 古代高大的苔藓植物的遗体堆积形成了煤 D . 鱼缸长期不换水，内壁上长出的绿膜是蕨类植物

9. 单选题	详细信息
图是玉米种子的结构图，有关叙述正确的是（   ） A . 玉米种子的营养物质储藏在3中 B . 玉米萌发时，5吸水膨胀，2首先破土而出 C . 在玉米种子的切面上滴加碘液，2和4能变蓝 D . 6是子叶，只有一片，玉米属于单子叶植物

10. 单选题	详细信息
玉米种子燃烧时，能够燃烧的物质是（　　） A . 水 B . 无机物 C . 无机盐 D . 有机物