2024年四川省达州市7+3九年级上学期第一次月考生物学试题

2024年四川省达州市7+3九年级上学期第一次月考生物学试题
教材科目:生物
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

科研人员研究了无患子树的接穗直径、接穗留芽个数对嫁接成活率的影响,实验结果如下表所示。下列叙述错误的是(    )

组别

接穗的状态

成活率(%)

第一组

接穗直径0.5cm

75.7

第二组

接穗直径1.0cm

55.1

第三组

接穗留2个芽

64.9

第四组

接穗留3个芽

64.7

A . 上述实验的变量分别是接穗直径和留芽个数 B . 嫁接时应使接穗和砧木的形成层紧密结合 C . 直径大的接穗嫁接成活率高于直径小的 D . 接穗的留芽个数对嫁接成活率没有显著影响
2. 单选题 详细信息

下列关于菜粉蝶和蝗虫的生殖发育叙述中,错误的是( )

A . 都是通过有性生殖方式产生后代 B . 整个发育过程都在母体外完成 C . 发育都经过5次蜕皮,都经历蛹期 D . 成虫都有发育完善的翅,适于飞行
3. 单选题 详细信息

如图是某同学在观察鸟卵结构的过程中进行的操作和画出的鸟卵示意图,下列不正确的是(       )

   

A . 图一所示将鸟卵钝端卵壳、外壳膜剥去后,看到的空腔是气室 B . 图二所示卵黄中央的小白点一定为受精的胚盘,内含遗传物质 C . 图三表示用镊子戳破卵黄膜后卵黄流出,说明卵黄膜有保护作用 D . 图四所示能为鸟卵的发育提供所需要的营养物质的结构是②⑤
4. 单选题 详细信息

如图甲为传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是(       )

A . 花的主要结构是图甲中的3 B . 桃子受精完成以后,由珠被发育成果肉 C . 图乙中的②是由图甲中的4发育而来 D . 图甲5中的花粉落到4上的现象,叫自花传粉
5. 单选题 详细信息

如图分别是水稻的生长发育和受精过程示意图,以下表述错误的是(       )

   

A . 图甲中,水稻b→c过程的生殖是有性生殖 B . 图乙中结构③将发育成谷粒 C . 储存在大米中的淀粉来自水稻的胚乳 D . 双受精是植物所特有的,受精的中央细胞发育成胚
6. 单选题 详细信息

生物通过生殖发育使得生命世代相续、生生不息。下列有关叙述不正确的是(       )

A . 图1所示生物的生殖过程在水中进行 B . 图2所示生物个体发育的起点是受精卵 C . 图1动物的发育方式与图3均为完全变态发育 D . 图2所示动物的发育过程经历了卵、若虫、成虫三个时期
7. 单选题 详细信息

在无菌条件下将某植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与该植株基本相同的新个体。对上述培育技术描述正确的是(       )

A . 优点是后代能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快 B . 与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同 C . 属于转基因技术,能大幅度改良后代的性状 D . 属于组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状
8. 单选题 详细信息

草莓芳香多汁,营养丰富,素有“水果皇后”的美称。草莓开花、传粉、受精之后,果实附着在膨大花托的表面。草莓的繁育方式如图所示,下列相关叙述正确的是(       )

   

A . 利用草莓种子进行繁殖属于无性生殖 B . 利用草莓匍匐茎繁殖的新植株具有双亲的遗传特性 C . 利用植物组织培养技术可快速批量繁育草莓植株 D . 通过杂交获得的草莓新品种,只具有母体的遗传物质
9. 综合题 详细信息

如图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:

  1. (1) 甲图所示的个体发育过程属于不完全变态发育,乙图所示的个体发育过程属于完全变态发育,属于甲图这种发育类型的昆虫还有。(举两例)
  2. (2) 在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是
  3. (3) d表示的发育时期叫作。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是[]。
10. 综合题 详细信息

生物通过生殖和发育,不断地延续和发展着。据图回答:([       ]填序号)

  1. (1) “劝君莫打三春鸟,子在巢中望母归”,“子”由图甲中的[ ]发育而来,诗句中的鸟正处于鸟类繁殖过程中的阶段。
  2. (2) “有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,柳树可采用如图乙中(填字母)所示的繁殖方式,这种繁殖方式属于生殖。
  3. (3) “妙手从心得,接花如有神。根株穰下土,颜色洛阳春。”生长在本地的花木,变成了名满天下的洛阳牡丹,这种技术是
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