北京市第一六六中学2023-2024学年高一下学期6月期末模拟考试政治

北京市第一六六中学2023-2024学年高一下学期6月期末模拟考试政治
教材科目：政治
试卷分类：高一下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题

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针对传统村规民约在实践中存在的问题，某村在上级党委指导下，聘请专业律师团队全程参与村规民约的制定。在村内重大事项决策中，从群众建议到集体商议，从党委核议到村民代表决议，每个步骤都有规可依、有章可循。这一做法的内在逻辑是（）
①转变工作作风，坚持群众路线，密切党群关系

②动员社会力量，搞好民主协商，提升治理水平

③在党的领导下依法开展社会治理，促进社会和谐

④坚持权责法定，建设法治政府，服务社会公众

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

2. 单选题

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截至2022年，全国人大常委会法工委设立的基层立法联系点总数达到了32个，辐射带动全国各地设立了509个省级基层立法联系点和5000多个设区的市级基层立法联系点，形成了三级联动的工作机制，越来越多的老百姓在家门口就能对关切的法律问题发表意见、表达诉求。三级联动的工作机制（）
①赋予人民群众有序参与国家立法的权利

②是人大常委会探索民主科学立法的重要成果

③有助于增强公民法治意识推动全民守法

④从根本上保证立法工作充分体现人民意志

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

3. 单选题

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近年来，北京市人大常委会不断探索完善“万名代表下基层”机制，从聚焦两个“关键小事”（群众关心的生活垃圾、物业管理问题）立法修法，到组织人大代表开展身边、路边、周边“三边”执法检查，再到征集民意直抵人大代表之家和代表联络站……从条例制定、修订前的意见建议收集到条例表决前的多次审议，许多来自人民群众的“金点子”，最终成为立法为民的“金钥匙”。该机制旨在（）
①发扬基层民主，保障人民享有更切实民主权利
②拓宽公民有序参与立法的途径，提高立法质量
③强化人大的法律监督职能，完善专门协商机制
④健全代表联络机制，积极践行全过程人民民主

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

4. 单选题

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“法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念，是依法治国的内在动力，更是法治中国的精神支撑。”央视专题片《法治中国》第六集“全民守法”中的这段解说词，道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法，要求（）
①立法、司法和守法方面一律平等　
②鼓励和支持人们以各种方式表达诉求　
③引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法
④利用普法方式及多元化载体推动全民学法用法

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

5. 单选题

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北京市某区将民法典中对高空抛物、代位继承等问题的规定，结合百姓生活中的小故事、小情景，用“以案释法”的方式展现，推出普法话剧《爱·法》，受到群众广泛好评。这种做法（）

A . 捍卫了法律权威，拓宽了司法渠道 B . 贴近生活，可以提升公民法治意识 C . 依法维护了人民群众的文化权益 D . 使规则意识成为全体人民的共同追求

6. 单选题

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“全国青少年模拟政协活动”以高中生为主体，其核心是通过模拟人民政协的提案形成过程、人民政协的组织形式与议事规则，以了解和体会中国特色的民主协商政治制度。某校拟开展“模拟政协”活动，下列备选情境中，合适的是（）
①建立专门信箱，征集社会各界助力乡村振兴的意见和建议
②通过实地调研，制止并处罚违反“文明驾车，礼让行人”的行为
③模拟政协会议，就京津冀交通圈开展智慧高速公路建设的“提案”进行讨论
④列席人大会议，就减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担行使质询权

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

7. 单选题

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2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》，这是 2000 年制定立法法以来的第二次修改。立法法修改过程中，全国人大常委会两次审议，两次向党中央请示报告，两次向社会公开征求意见，采取多种方式征求各方面意见，大会前组织代表研读讨论，大会期间代表两次小组讨论，大会最后表决通过。立法过程充分体现了（）
①坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
②全过程人民民主
③贯彻了科学立法、民主立法、依法立法的精神。
④依法治国是我国治国理政的基本方式

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

8. 单选题

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“当代宗教文化与社会建设”高端论坛在某大学召开，围绕“我国的宗教政策”这个主题，同学们踊跃发言，其中观点正确的是（）
①宗教信仰自由就是信仰宗教的自由
②我国保护在国内进行的一切宗教活动
③我国要积极引导宗教与社会主义社会相适应
④任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

9. 单选题	详细信息
我国当前全面推进依法治国的总目标是（） A . 依照宪法、法律管理国家和社会事务 B . 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 C . 建立科学完备的中国特色社会主义法律体系 D . 维护人民当家作主的地位

10. 单选题

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全过程人民民主充分体现在民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等国家治理实践中。下列选项中，民主环节与民主实践对应正确的是（）
民主环节
民主实践
①
民主选举
2016年开始的全国县乡两级人民代表大会换届选举中，登记选民10亿多人，直接选举产生近250万县乡两级人民代表大会代表。
②
民主协商
脱贫攻坚战期间，中共中央委托各民主党派中央分别对口8个脱贫攻坚任务重的中西部地区，开展脱贫攻坚监督工作。
③
民主决策
党的十八大以来，共有187件次法律草案向社会征求意见，有约110万人次提出300多万条意见建议，许多重要意见得到采纳。
④
民主管理
党的十八大以来，党中央召开或委托有关部门召开政党协商会议170余次，就中国全国代表大会和中央全会报告、制定“十四五”规划等重大问题同党外人士真诚协商、听取意见。

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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