| 1. 单选题 | 详细信息 |
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某贫困地区通过林下种植大型真菌灵芝,实现了脱贫。关于灵芝的说法正确的是( )
A . 细胞内含有叶绿体
B . 与细菌一样进行分裂增殖
C . 有根、茎、叶的分化
D . 细胞内具有真正的细胞核
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类,其分析正确的是( )
A . 甲是孔雀,卵生、用气囊辅助呼吸
B . 乙是蝙蝠,体表被毛、胎生哺乳
C . 丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发
D . 丁是青蛙,体内受精、变态发育
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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剪下18厘米的薄荷茎段,将茎段上方的切口剪成水平的,茎段下方的切口剪成斜向的,并去掉大部分叶片。将茎段下方插入水中,一段时间后生出新根,见到有新叶长出,即可移栽。下列叙述错误的是( )
A . 若将茎段上方倒插入水中会造成枝条死亡
B . 茎段上方的切口剪成水平的和去掉大部分叶片可减少水分蒸发
C . 茎段下方的切口剪成斜向的可增加吸水面积
D . 移栽成活后,新个体具有更大的变异性
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于动物行为的说法,正确的是( )
A . 先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖
B . 学习行为一旦形成就不会改变
C . 先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型
D . 学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是( )
A . 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环
B . 动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的
C . 松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子
D . 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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如图是关节的结构示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A . 关节的基本结构包括①②④
B . 结构②主要由结缔组织构成
C . 结构③内有滑液,能使关节更加灵活
D . 关节的结构既具有牢固性又具有灵活性
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于动物形态结构与功能关系的叙述,正确的是( )
A . 蛔虫有口无肛门,与其寄生生活相适应
B . 蚯蚓有发达的肌肉,与其爬行生活相适应
C . 鲈鱼的身体呈流线型,与其水中游泳生活相适应
D . 大雁的肺和气囊都能进行气体交换,与其飞行生活相适应
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列有关细菌与真菌的说法中,错误的是( )
A . 细菌的芽孢和真菌的孢子,都是用来繁殖后代的
B . 细菌和真菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质等细胞结构
C . 依据菌落的形态、大小和颜色,可大致区分细菌和真菌
D . 地衣是真菌和藻类共生而形成的,真菌为藻类提供水和无机盐
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时,则会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是( )
A . 自己制造有机物、不需要氧
B . 自己制造有机物、需要氧
C . 利用现成有机物、不需要氧
D . 利用现成有机物、需要氧
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| 10. 单选题 | 详细信息 | ||||
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可可同学将表格中六种动物分为甲、乙两类的依据是( )
A . 体内有无脊柱
B . 体温是否恒定
C . 生活环境不同
D . 呼吸器官不同
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