| 1. 单选题 | 详细信息 |
校园运动会是许多同学喜爱的一项集体活动。比赛过程中,运动员的体内会发生复杂的生理变化,以维持机体内环境的稳态。下列相关叙述正确的是( )
A . 运动员体内的血红蛋白、尿素都不属于内环境成分
B . 运动员们维持内环境稳态需要多个器官、系统参与
C . 运动时大量产热、出汗会导致机体内环境稳态失调
D . 运动过程中内环境的各项理化性质处于恒定不变中
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射若干天后,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是( )
A . 提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低
B . 提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱
C . 提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应
D . 提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
人体的体温调定点在正常生理状态下为37℃。流感病毒感染可能引起体温调定点升高,导致人体发热。如图为发热体温上升期,机体体温调节过程示意图。下列说法不正确的是( )
A . 体温调节是由神经调节和体液调节共同实现的
B . 体温升高到38.5℃之后的持续期,人体的产热量等于散热量
C . 体温上升期,皮肤血管收缩、手脚冰凉的现象导致散热减少
D . TRH和TSH直接作用于甲状腺细胞,促进其分泌甲状腺激素
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
植物激素是植物细胞接受特定环境信号诱导产生的一类有机物,在低浓度时就具有调节植物生理反应的活性。下列关于植物激素的叙述错误的是( )
A . 激素在高浓度下不会产生明显的生理效应
B . 激素与相应受体结合调节代谢和生理活动
C . 激素从产生部位运输到作用部位发挥作用
D . 激素分别或相互协调地调控植物生长发育
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| 5. 单选题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||
为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:据此实验的结果,不能得出的结论是( )
A . 根向光一侧的生长速率大于背光一侧
B . 生长素对水稻根生长的作用具有两重性
C . 单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响
D . 单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
独脚金内酯是近年来发现的一种新型植物激素,科研人员在其基础上人工合成了具有相似生理作用的化学物质GR24.为了研究GR24的作用机理,用拟南芥为材料进行了如图1的实验,结果如图2,下列叙述不正确的是( )
A . GR24增强了NAA对侧枝生长的抑制作用
B . 实验中NAA应加在图1的琼脂块A中
C . GR24的作用可能是促进主茎的NAA向侧枝运输
D . 可利用放射性标记GR24研究其对NAA运输的影响
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
在拟南芥生长过程中,硫酸盐缺乏会诱导S蛋白表达,并定位到细胞膜上,S蛋白与生长素转运蛋白P相互作用,降低P蛋白含量,减少生长素向根尖的转运,进而促进根的伸长。下列叙述正确的是( )
A . S蛋白参与了根系对缺硫的适应性反应
B . S蛋白可能通过降解P蛋白促进生长素的运输
C . S蛋白在细胞膜上的定位与其发挥功能无关
D . 根尖细胞伸长生长依赖于高浓度的生长素
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
在双子叶植物的种子萌发过程中,幼苗顶端形成“弯钩”结构。研究发现,弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高,抑制生长。研究者探究SA(水杨酸)和ACC(乙烯前体)对弯钩形成的影响,结果如下图所示。下列叙述不正确的是( )
A . 本实验是在黑暗下进行的
B . SA和ACC对弯钩形成具有协同作用
C . 弯钩形成体现了生长素作用的两重性
D . ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
神舟十四在轨期间,水稻种子经历了120天的太空培育生长,实现了从种子到种子的发育全过程,这是国际上首次完成水稻全生命周期空间培养实验。下列关于空间站中水稻生长发育的叙述,正确的是( )
A . 水稻在太空的生长发育过程不存在生长素的极性运输
B . 用脱落酸溶液处理水稻种子能够维持其休眠,抑制萌发
C . 用高浓度的赤霉素溶液处理生长期的水稻苗可以提高产量
D . 水稻在太空微重力的环境下生长发育完全由植物激素控制
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
兴趣小组为探究植物生长调节剂萘乙酸(NAA)对绿豆芽生长的影响,选取长势相同的绿豆芽,用不同浓度NAA溶液和清水分别进行处理。一段时间后,测量不定根数量和胚轴长度,计算NAA处理组减去清水组的差值,结果如图。下列叙述错误的是( )
A . 清水处理组作为该实验的对照组
B . 10-6/mLNAA处理组胚轴依然生长
C . 10-10g/mLNAA抑制了不定根生根数量
D . 由实验结果可知NAA具有促进和抑制作用
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