2022-2023 学年 浙教版科学八年级上册 1.6 物质的分离 同步练习

2022-2023 学年 浙教版科学八年级上册 1.6 物质的分离 同步练习
教材科目:科学
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 解答题 详细信息
根据图 A、B、C 三种固体的溶解度曲线回答:

  1. (1) 在某一温度时,A、B 两饱和溶液的溶质质量分数相等,此时为℃。
  2. (2) 在 t1℃~t2℃范围内,A、B、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序为
  3. (3) 要使 C 的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的一种方法是
  4. (4) 要从含有少量 A 的 B 溶液中得到较多的 B 晶体,通常采用的方法是
  5. (5) t3℃时,将 30gA 加入到装有 50g 水的烧杯中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数为(结果精确至 0.1%)。
  6. (6) 在室温时将 A 物质加入到盛水的烧杯中,充分搅拌后发现仍有少量 A 未溶解,但放置一段时间后,发现 A 完全溶解了,可能的原因是
2. 实验探究题 详细信息
如图是粗盐提纯实验的部分操作,请回答相关问题

  1. (1) 图所示操作中,有错误的是(填字母)。
  2. (2) 粗盐提纯的正确操作顺序为(填字母)。
  3. (3) 操作B中,玻璃棒的作用是
  4. (4) 步骤D中称取10.0g粗盐,将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直到粗盐不再溶解为止,称得剩余粗盐为2.0g,最终得到NaCl晶体3.2g,该实验精盐的产率是
3. 解答题 详细信息
盐场经过长时间日晒会长出形状各异的“盐花”(主要成分为食盐)。盐花属于粗盐,下图是粗盐提纯的部分实验操作。

  1. (1) 一定质量粗盐提纯实验的正确操作顺序为。(填字母)
  2. (2) 盐池中食盐的质量分数始终保持在25%左右不再升高,试分析原因
  3. (3) 提纯的精盐可用于一定质量分数食盐溶液的配置。现需要配置质量分数为10%的食盐溶液100克,理论上需要25%的盐池溶液多少克? 。(写出计算过程)
4. 单选题 详细信息
如图是我们学过的蒸馏装置,关于蒸馏实验说法不正确的是(    )

A . 蒸馏是我们所学的净化水的最彻底方式 B . 图中冷凝水的流动方向是A→B C . 温度计应该放在蒸馏烧瓶的支管口,测气体温度 D . 烧瓶中碎瓷片的作用是防止液体爆沸
5. 单选题 详细信息
诸暨市持续推进“五水共治”,加快建设生态文明。河道管理人员需要定期用网兜(如图所示)来打捞河道漂浮物,这种方法最接近(   )

A . 沉淀法 B . 蒸馏法 C . 过滤法 D . 结晶法
6. 单选题 详细信息
下列有关粗盐提纯的各个步骤中,操作规范的是(   )
A . 取粗盐 B . 溶解 C . 过滤 D . 蒸发结晶
7. 实验探究题 详细信息
某科学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并利用所得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。如图是粗盐提纯实验的部分操作,请回答相关问题:

  1. (1) 图所示操作中,有错误的是(填字母)。
  2. (2) 粗盐提纯的正确操作顺序为(填字母)。
  3. (3) 操作B中,玻璃棒的作用是
  4. (4) 该小组在配制一定质量分数的氯化钠溶液时,发现配制的溶液溶质质量分数偏小,其原因不可能有 (填序号)。

    ①氯化钠固体仍然不纯 ②烧杯先用少量蒸馏水润洗 ③量取水时,仰视读数   ④配好的溶液装瓶时,有少量溶液洒出   ⑤量好的水倒入烧杯时,有少量水溅出

8. 填空题 详细信息
学习科学以后,我们对水有了更全面的认识。关于“水”回答下列问题:

  1. (1) 将少量①菜油、②醋、③蔗糖、④胡椒粉、⑤味精粉、⑥面粉分别加入水中振荡,其中形成乳浊液。(填序号)
  2. (2) 下图甲为电解水的装置图,图中 A 端接的是电源的极。(填“正”或“负”)
  3. (3) 将浑浊的河水用下图乙所示的装置进行净化,净化后得到的清澈的水是(填“纯净物”或“混合物”)。在该装置中,其漏斗中滤纸的放置方向应为(填序号)。
9. 单选题 详细信息
水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是(   )
A . 通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质 B . 自来水厂投入明矾进行消毒 C . 吸附池内常用活性炭吸附色素和异味 D . 自然界中的水都不是纯水
10. 单选题 详细信息
预防感染新冠肺炎,口罩成了不可或缺的利器。医用防护口罩通常有三层,其层状结构及对外在物质的防护作用如图所示。医用防护口罩起防护作用的主要原理是(    )

A . 杀菌 B . 消毒 C . 过滤 D . 干燥
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