| 1. 书写 | 详细信息 |
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抄写下面句子,要求:布局合理,行款整齐,有一定的速度。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 ——朱自清《匆匆》 |
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| 2. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||
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看拼音,写汉字。
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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把成语补充完整,并选词填空。
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| 4. 语言表达 | 详细信息 |
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过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照样子写一写)
过去的日子如,,如,。 |
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| 5. 语言表达 | 详细信息 |
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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是呀,我们只有多读书,多积累知识,开阔视野,才能一步步走向成功的彼岸。(照样子,引用名言造句,例句中的名言不可再使用)
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| 6. 语言表达 | 详细信息 |
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选择“写作业”这个情境,就“心情好”这种状态写两句话。
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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诗中有志,“粉骨碎身浑不怕,”表达了诗人不同流合污的志向;“千磨万击还坚劲,”寄寓了诗人刚正不阿的品质。
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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诗中有情,从王维的“,西出阳关无故人”诗句中感受到朋友之间的依依惜别之情:从王安石的“春风又绿江南岸,。“受到诗人浓浓的思乡之情。
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| 9. 填空题 | 详细信息 |
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“穷则变,,”,确立新的思维模式,积极适应变革,只有这样的企业才会有辉煌的未来。“苟日新,,”表明中华民族自古就具有自我更新的传统。
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
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家长经常用“,忠言逆耳利于行”这样的话教育我们要能听得进去他人的建议:用“,莫把无时当有时”教育我们要居安思危。
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