2022-2023学年人教版生物七年级上册2.2.3植物体的结构层次 同步作业

2022-2023学年人教版生物七年级上册2.2.3植物体的结构层次 同步作业
教材科目：生物
试卷分类：七年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
下列关于一株番茄和一头牛的叙述，错误的是（  ） A . 细胞是它们结构和功能的基本单位 B . 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 C . 都是由受精卵发育而来的 D . 番茄的果实、牛的心脏都属于器官

2. 单选题	详细信息
有关动植物结构层次的叙述，不正确的是(    ) A . 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的 B . 植物的叶片表皮、动物的血液都属于组织 C . 植物的叶、花、果实和人体的皮肤都属于组织 D . 动植物共有的结构层次是：细胞、组织、器官

3. 判断题	详细信息
番茄果实的表皮属于保护组织，人的皮肤属于上皮组织。（      ）

4. 判断题	详细信息
绿色开花植物任何时期都有根、茎、叶、花、果实、和种子六大器官．（判断对错）

5. 判断题	详细信息
细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作。（）

6. 综合题	详细信息
如图表示番茄植物体的结构层次，请据图回答： （1） A图中的a过程是；b过程形成B图中1~4几种不同形态的细胞群，这些形态相似，结构、功能相同的细胞群叫做。 （2） 番茄的果实可以久放而不腐烂，主要是其表面具有B图所示[] 。 （3） 结构C在组成植物体的结构层次上，应属于。 （4） D表示的是番茄植株，由上图可知，番茄植物体的结构层次是________ A . 植物体→组织→器官→细胞 B . 细胞→器官→组织→植物体 C . 细胞→系统→器官→组织→植物体殖 D . 细胞→组织→器官→植物体

7. 判断题	详细信息
剥开橘子看到的“丝络”主要属于保护组织。

8. 综合题	详细信息
如图为某个植物个体发育不同时期的结构层次，请据图回答下列问题：（请在[_____]中填写中数字序号，横线上填写文字名称） （1） 若该植物代表豌豆，则图1、图2中属于豌豆细胞的是图，判断的依据是。 （2） 给农作物喷洒农药可以杀死害虫但是不会杀死农作物的细胞，这是因为植物细胞中的[]将农药阻挡在植物细胞外，图2细胞与图1细胞相比没有结构③，你认为该结构最可能是。 （3） 图3在结构层次上属于，其中B1属于。 （4） 与飞舞的蝴蝶相比豌豆在结构层次中缺少。

9. 资料分析题	详细信息
资料分析 如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图冋答下列问题：图一为植物组织形成过程，图二为人体不同时期的结构层次，据图回答问题：             （1） 图一中a表示细胞的过程，图二中也是表示的这一过程，其结果是使细胞的增多，在这一变化过程中细胞中的染色体变化情况 。（用N表示） （2） 图一中的 b与图二中的B→C 表示细胞过程，其结果是形成了。我们在观察图一中的丁在分类结构层次属于  （3） 皮肤受伤后会流血，会疼痛 ，由此可见皮肤应该与图二的同属于一个层次，图二中的E所属的层次，植物体没有，这个层次是。

10. 单选题	详细信息
如图是生物体不同的结构，下列说法中错误的是（　　） A . 甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构 B . 乙图中的衣藻既是一个植物细胞，也是一个植物体 C . 丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织 D . 丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次是相同的