分数的意义和性质（三）

分数的意义和性质（三）
教材科目：数学
试卷分类：五年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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1. 填空题	详细信息
填空。 5÷7= $\text{[math]}$ ÷= $\text{[math]}$ 17cm= $\text{[math]}$ m 9÷= $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ =÷36 23分= $\text{[math]}$ 时

2. 综合题	详细信息
列式，并直接写出结果。（1）把8个月饼平均分给4人，每人分到几个月饼? （2）把4个月饼平均分给4人，每人分到几个月饼? （3）把1个月饼平均分给4人，每人分到几个月饼? （4）把4个月饼平均分给5人，每人分到几个月饼?

3. 解答题	详细信息
说一说 $\text{[math]}$ m表示的意义，并画图表示。（1） $\text{[math]}$ m可以表示（）。（2） $\text{[math]}$ m也可以表示（）。

4. 解答题	详细信息
解决问题。（1）某路桥公司5个小组一起修一条长2km的路。平均每个小组修多少千米？（2）四（1）班有男同学20人，女同学21人。男同学人数占全班学生人数的几分之几?男同学人数是女同学人数的几分之几?

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