初中生物北师大版八年级下册第九单元 生物技术 单元检测

初中生物北师大版八年级下册第九单元 生物技术 单元检测
教材科目:生物
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 实验探究题 详细信息
酸奶是一种健康的发酵食品,果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:

①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;

②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;

③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;

④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据.实验结果如柱形图所示:

发酵时间

牛奶状况

2小时

呈液态,无酸味

4小时

呈液态,略带酸味

6小时

呈蛋花状态,微酸

8小时

呈凝固状,酸度适中

请分析回答:

  1. (1) 制作酸奶需要的微生物是,它只能在无氧的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封.

  2. (2) 制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是

  3. (3) 本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是

  4. (4) 根据实验结果,得出的结论是

  5. (5) 该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如表所示.根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以小时为宜.

2. 综合题 详细信息

1982年,美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长激素基因,通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内(如图所示),结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠.这些幼鼠的生长速度非常快,大小是同窝其它幼鼠的1.8倍,成为转基因超级鼠.请你根据如图及上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题:

  1. (1) 获得转基因超级鼠的正确顺序是(用箭头和字母排序).

  2. (2) 在这项研究中,被研究的性状是

  3. (3) 转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是

  4. (4) 由此说明生物在传种接代的过程中,亲代通过把基因传递给子代.

  5. (5) 请你写出一项转基因技术的成果

3. 单选题 详细信息
下列有关人的克隆问题的叙述中,正确的是(   )
A . 技术上是完全可行的,法律、伦理、道德和观念上也是可行的 B . 技术上是有问题的,法律、伦理、道德和观念上是可行的 C . 技术上是完全可行的,法律、伦理、道德和观念上有一定问题 D . 技术上是有问题的,法律、伦理、道德和观念上也是有一定问题的
4. 综合题 详细信息
绍兴腐乳气香、味鲜,深受人们的喜爱。腐乳是一种经过微生物(主要是毛霉、曲霉等真菌)发酵的大豆食品,制作的基本过程是:长菌→腌制→装瓶→密封。据此回答:
  1. (1) 从生物的代谢方式分析,毛霉和曲霉属于生物(填“自养”或“异养”)。
  2. (2) 蛋白质在毛霉分泌的蛋白酶催化作用下,最终会分解成易被人体消化道直接吸收的,人体吸收该物质的主要器官是
5. 单选题 详细信息
酵母菌在有氧和无氧的情况下都能分解葡萄糖释放能量,两种情况下共有的产物是(       )
A . B . 二氧化碳 C . 酒精 D . 氧气
6. 单选题 详细信息
利用酵母菌发酵生产酒精时,投放的适宜原料和在产生酒精阶段要控制的必要条件分别是(     )。
A . 玉米粉和有氧 B . 大豆粉和有氧 C . 玉米粉和无氧 D . 大豆粉和无氧
7. 单选题 详细信息
下列各项食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是(     )

①面包        ②酸奶        ③豆腐        ④酱油        ⑤牛肉干        ⑥火腿肠

A . ①③⑥ B . ②④⑥ C . ①②④ D . ②④⑤
8. 单选题 详细信息
下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是( )
A . 培养无病毒植株-无土栽培技术 B . 制酸奶-发酵技术 C . “多莉”羊的诞生-克隆技术 D . 培养抗虫棉-转基因技术
9. 单选题 详细信息
下列食品的制作过程中,运用微生物发酵技术的是(    )
A . 牛肉干 B . 火腿肠 C . 豆腐 D . 面包
10. 单选题 详细信息
发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品中都是利用乳酸菌发酵的是(    )
A . 泡菜、酸奶 B . 面包、米酒 C . 泡菜、米酒 D . 腐乳、酸奶
最近更新