人教新课标历史九年级下册单元综合检测(三)

人教新课标历史九年级下册单元综合检测(三)
教材科目:历史
试卷分类:九年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
与1953年相比,1958年苏联谷物产量增长91%,肉类产量增长62%,这一现象的出现主要是由于(   )

A . 戈尔巴乔夫的经济改革 B . 苏联“一五”计划的实施 C . 赫鲁晓夫的农业改革 D . 苏俄新经济政策的实施
2. 单选题 详细信息
邮票作为一种文化形式,既是历史的记载,又是现实的纪念。方寸之间浓缩大千世界。下图是一组斯大林逝世一周年的纪念邮票。该邮票发行时,担任苏联党和国家领导人的是(   )

A . 斯大林 B . 赫鲁晓夫 C . 勃列日涅夫 D . 戈尔巴乔夫
3. 单选题 详细信息
有学者认为“赫鲁晓夫宛如一个政治万花筒:顶上阴谋家的帽子刚脱,头上便戴上了改革家的桂冠;策略家的徽章未送进门庭,蛮干家的门牌就已挂出。”体现赫鲁晓夫是“改革家”的是(   )

A . 用行政手段干预经济 B . 开展大规模的种植玉米运动 C . 削减农业税,提高农产品价格 D . 主张“一党政治”向“多党政治”过渡
4. 单选题 详细信息
1991年12月底,俄罗斯的白蓝红三色旗升上了克里姆林宫上空,苏联正式解体。结束苏联政权的最后一位苏共中央总书记是(   )

A .  斯大林 B . 戈尔巴乔夫 C . 叶利钦 D . 赫鲁晓夫
5. 单选题 详细信息
在评论某次改革时,一学者风趣地说:“太冷了,本想弄点木材烤烤火,想不到竟将整个房子给烧了。”据此推断,他针对的是(   )

A . 赫鲁晓夫改革 B . 匈牙利改革 C . 戈尔巴乔夫改革 D . 捷克斯洛伐克改革
6. 单选题 详细信息
“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了,从此被分裂为15块碎片。”材料所反映的历史事件是(   )

A . 苏联解体 B . 南斯拉夫分裂 C . 东欧剧变 D . 捷克斯洛伐克分裂
7. 单选题 详细信息
下列主题中,最符合20世纪50-90年代初苏联、匈牙利等国历史的是(   )

A . 殖民扩张与殖民地人民的抗争 B . 国际工人运动的兴起 C . 第二次世界大战后世界格局的演变 D . 社会主义国家的改革与演变
8. 单选题 详细信息
第二次世界大战后,一些东欧国家跟随苏联走上了社会主义的发展道路。东欧各国社会主义建设在曲折中发展,主要原因是(   )

A . 美国的霸权主义政策 B . 苏联的干预 C . 没有走适合本国国情的道路 D . 西方国家的敌视
9. 单选题 详细信息
“科技领先”“战火洗礼”“惨遭肢解”“涂炭世界”“秘密瓜分”“重新统一”描绘了当今社会某一国家的发展缩影。你知道它是哪一国家吗(   )

A . 英国 B . 德国 C . 法国 D . 日本
10. 单选题 详细信息
某班同学正在研讨“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”的内容。他们学习的主题是(   )

A . 社会主义运动在全世界蓬勃发展 B . 亚非拉的奋起 C . 动荡的中东地区 D . 世界经济的“全球化”
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