| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列各项中,没有细胞结构的生物是( )
A . 鲍鱼
B . 噬菌体
C . 蘑菇
D . 大肠杆菌
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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成语“金蝉脱壳”中的“壳”是指昆虫的( )
A . 角质
B . 外骨骼
C . 皮肤
D . 外壳
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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很多年前,英格兰有一只大山雀,在一次啄食中,无意打开了一户居民门外的奶瓶盖,并偷喝了牛奶(如图),不久,那里的其他大山雀也学会了这样偷喝牛奶的方法.从动物行为获得的途径来看,大山雀的这种行为属于( )
A . 觅食行为
B . 后天性行为
C . 本能行为
D . 社会行为
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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动物能促进生态系统中的物质循环.这里的“物质循环”是指( )
A . 动物能将无机物转化为有机物
B . 动物能将有机物转化为无机物回到自然界中
C . 动物能为植物提供粪便,促进植物生长
D . 动物能抑制植物的生长,保护自然界中生物的平衡
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于抗生素的叙述,正确的是( )
A . 抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌
B . 抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质
C . 生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复
D . 抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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在冷藏的条件下,水果的保鲜时间长,对这种现象的解释不正确的是( )
A . 温度降低,抑制微生物的繁殖
B . 温度降低,水果呼吸作用比较弱
C . 温度降低,水果散失水分比较少
D . 温度降低,微生物根本不能生活
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是( )
A . “尝试与错误”是常见的动物学习行为
B . “尝试与错误”是动物的后天性行为
C . “尝试与错误”是动物的先天性行为
D . 动物越高等,“尝试与错误”的次数就越少
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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酵母菌在无氧时,将葡萄糖分解为( )
A . 酒精
B . 二氧化碳
C . 水
D . 二氧化碳和酒精
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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三峡大坝修建后,人们将坝区的很多稀有物种迁出了原地,这是为了保护( )
A . 生态系统多样性
B . 基因多样性
C . 环境多样性
D . 物种多样性
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于分类单位的叙述中,正确的是( )
A . 分类单位越大,所包含的生物种类越多
B . 分类单位越小,生物之间的亲缘关系越远
C . 在同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
D . 分类单位越小,生物之间的相似程度越小
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