| 1. 单选题 | 详细信息 |
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关于人类与其他生命关系的正确说法是（ ）
A . 其他生命是非常脆弱的，所以需要我们去关爱它们
B . 所有生命都是顽强的，所以不需要彼此相互帮助
C . 每种生命都有其存在的意义与价值，生命需要相互尊重和相互关爱
D . 人类保护自然界的生命仅仅是保护自然界而已
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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浓烟和热浪是火灾中最严重的因素，面对如何躲避，以下错误的方法是（ ）
A . 防止烧伤、烟气熏呛和中毒
B . 用湿毛巾捂住鼻子，俯身行走
C . 热浪弱时赶快跑，烟气凶的地方一定要匍匐前进
D . 寻找电梯，迅速撤离
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们（ ）
A . 要交诤友，不交损友
B . 朋友给我们带来温暖和力量
C . 真正的友谊应该是坦诚的
D . 要广交朋友，朋友越多越好
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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美国前总统罗斯福曾在海军任要职。一天，一位朋友向他问及关于在小岛上建立潜艇基地的秘密计划。罗斯福看了看四周，压低声音说：“你能保守秘密吗？”朋友说：“能。”罗斯福微笑着说：“我也能。”这个故事对我们的启示是，与朋友交往要（ ）
A . 坚持原则
B . 保守秘密
C . 自私说谎
D . 信任朋友
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| 5. 多选题 | 详细信息 |
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一个森林探险者，在探险途中被毒蛇咬伤，几分钟过后，身体渐渐失去了知觉，他只有两个选择：要不看掉自己中毒的手，然后赶快去找医生求助；要不等在原地，渐渐地失去自己的生命。最后，他砍掉了自己的手，走了十几里山路，找到了医生，保住了自己的生命。对于这位探险者的行为，下面理解正确的是（ ）
A . 这是珍爱自己生命的表现，在危难的时候牺牲了手保全了生命
B . 没必要这样痛苦，万一没有医生就白白遭受痛苦了
C . 生命倒是保住了，但是只有一只手生活还不如死掉算了
D . 生命对于一个人来说最为重要，这位探险者做到了珍爱自己的生命
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| 6. 多选题 | 详细信息 |
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2016年3月28日，迎来了全国第21个“中小学安全教育日”。今年安全教育日的主题是：“强化安全意识，提升安全素养。”下列有助于提升安全素养的做法是（ ）
A . 在传染病易流行的季节，多饮水，外出戴口罩，不到人员密集的地方去
B . 上下学结伴而行，不走偏僻小道和人烟稀少等容易遭受侵害的地方
C . 用电或煤气烧水做饭时，不能长时间离开，要专心看守
D . 在户外遇到雷雨天气，应及时用手机告诉家人关闭门窗
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| 7. 多选题 | 详细信息 |
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进入青春期后，小明感到有许多心里话无处诉说。如果你是他的同学或者朋友，你会告诉小明（ ）
A . 保持积极开放的心态，多与同学交流
B . 如果封闭自己，不利于自己的身心健康
C . 多参加一些有意义的集体活动
D . 活在自己的世界里同样快乐
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| 8. 多选题 | 详细信息 |
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男女生正常交往的原则有（ ）
A . 既要相互尊重，又要自尊自爱
B . 既要开放自己，又要掌握分寸
C . 要主动热情，不需要注意场合
D . 真诚待人，坦然大方
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| 9. 辨析题 | 详细信息 |
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西华县昆山学校七年级（2）班同学围绕“远离危险”开展了一场激烈的讨论。
小明：我们不应该一个人去游泳，这太危险了。 小刚：怕什么，我会游泳，自己去也没事。 |
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| 10. 问答题 | 详细信息 |
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下列三个情境，请你写出自己的正确做法
情境 “小丽：网友要求见面，感觉他不像坏人……” 情境 “小静：一位叔叔买了一条裙子给我，让我去他家里试一下。” 情境 “小黄：我在路上遇见了两个陌生人，他们竟然无缘无故地辱骂我……” |
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