| 1. 计算题 | 详细信息 |
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计算:
﹣3 +2 .
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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等式
= 成立的x的条件是.
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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要使式子
有意义,a的取值范围是( )
A . a≠0
B . a>-2
C . a>-2或a≠0
D . a≥-2且a≠0
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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若|a-b+1|与
互为相反数,则a=,b=. |
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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若
在实数范围内有意义,则x的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A .
C .
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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若分式
有意义,则的取值范围是.
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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若代数式
有意义,则x的取值范围是.
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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在函数y=
中,自变量x的取值范围是( )
A . x≥0
B . x≤0
C . x=0
D . 任意实数
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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二次根式
中字母x的取值范围是( )
A .
B .
C .
D .
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
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方程
=0的根为.
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