初中生物北师大版八年级下册期中模拟测试

初中生物北师大版八年级下册期中模拟测试
教材科目：生物
试卷分类：八年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
无脊椎动物中唯一能飞的动物是                        （  ） A . 蝙蝠 B . 昆虫 C . 丹顶鹤 D . 蚯蚓

2. 综合题	详细信息
如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题： （1） 没有根、茎、叶等器官分化的是（填字母代号）类植物． （2） （填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞． （3） （填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的组织，所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂． （4） A、D两类植物的共同特点都是能产生，但A类植物的种子外面有包被，属于植物；D类植物的种子是裸露的，属于植物． （5） 以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是（用字母和箭头表示）．

3. 单选题	详细信息
如图所示的四种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是（   ） A . 图中四种生物都只由一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能 B . 图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核 C . 大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖，变形虫和衣藻为分裂生殖 D . 图中四种生物只有衣藻为生产者，其余都为消费者

4. 综合题

详细信息

下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题： （1） 小组讨论中，阳阳同学认为图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用孢子进行繁殖，而图A所示植物是用进行繁殖． （2） 从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图D所示动物，其幼体用进行呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行呼吸． （3） 从发育方式上看，图D表示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做；图E所示动物，其发育方式是． （4） 图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有的特点．

5. 单选题	详细信息
关于草履虫的叙述中，错误的是（　　） A . 通过表膜呼吸 B . 依靠纤毛进行运动 C . 生活于淡水中，属于多细胞动物 D . 能对刺激做出反应，趋利避害

6. 单选题	详细信息
猫头鹰是捕鼠能手，它胸部的骨很突出，其作用是（　　） A . 减轻体重 B . 着生发达的胸肌 C . 维持身体平衡 D . 减少空气阻力

7. 实验探究题	详细信息
用水蚤进行如图所示的实验，请分析回答： （1） 实验表明，多数水蚤生活的最适宜温度是。 （2） 有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生活，这表明水蚤个体之间存在着，从而体现了生物的变异一般是。 （3） 实验中20℃或28℃中都有生存的个体，它们都是的个体。因而温度的改变对水蚤起到了作用，这种作用是。 （4） 20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中，将导致水蚤死亡。说明当环境条件改变时，如果生物缺少，就要被环境所淘汰。因而生物对环境的适应具有相对性的特点。

8. 单选题	详细信息
原始大气的成分中没有的气体是（　　） A . 水蒸气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 甲烷

9. 综合题

详细信息

生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育，遗传与变异以及进化，下面以自然选择学说的要点为主线，梳理一下它们之间的相互关系。 （1） 生物都具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，而它们赖以生存的条件是有限的，任何生物要生存下去，就得进行，在这一过程中，必然有一部分生物个体被淘汰。 （2） 那么，哪些个体会被淘汰呢?生物的变异是普遍存在的，但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉，这里所谓的“有利变异”是指的变异，在如图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中，最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、4中的哪一个? （3） 在生物进化中，能够遗传给下一代的有利变异必定是由改变引起的，这种变异通过 生殖和发育过程在子代表现出来，在有性生殖过程中，是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”。 （4） 综上所述，生物通过 使得生命在生物圈中世代相续，生生不息，而生物的 又使得生命不断发展，生物的是生物进化的基础，是通过生殖和发育实现的。

10. 单选题	详细信息
从古猿到人类的漫长进化历程中，古人类出现了许多区别于古猿的特征。下列描述与事实不相符的是（   ） A . 前肢越来越粗壮有力 B . 能制造和使用工具 C . 直立行走，前肢解放 D . 能够用火、产生语言