| 1. 填空题 | 详细信息 |
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在横线上填上恰当的标点符号。
①内德嘲笑说“你可以留下来，如果你想的话。” ②“喂，等等我。”我哑着嗓子说 ③“听我说，”爸爸继续说“不要想有多远……” |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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指出下列句子所运用的描写方法。
①暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。 ②这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。 ③他用非常正常的、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了。” ④突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里。 |
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| 3. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读课文选段，回答问题。
①时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长，太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。周围一片寂静 ， 我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木。我一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。 ②暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。不过，树林中闪烁着一道手电筒发出的光，然后我听到了杰里和爸爸的喊声。爸爸！但是他能做什么？他是个粗壮的中年人，他爬不上来。即使他爬上来了，又能怎样？ ③爸爸远远地站在悬崖脚下，这样才能看见我。他用手电筒照着我，然后喊道：“现在，下来。”他用非常正常的、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了。” ④“我不行！我会掉下去的！我会摔死的!”我大哭着说。 ⑤“你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。” ⑥“不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。 ⑦“听我说，”爸爸继续说，“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个你能做到。看着手电光指的地方，看到那块石头没有？”光柱游走，指着岩脊下面的一块突出的石头。“看到了吗？”他大声问道。 ⑧我慢慢地挪动了一下。“看到了。”我回答。 ⑨“好的，现在转过身去，然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点儿。你能做到。不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。” ⑩这看起来我能做到。我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。“很好。”爸爸喊道，“现在，往右边下面一点儿，那儿有另外一个落脚点，就几英寸远。移动你的右脚，慢慢地往下。这就是你要做的。只想着接下来的这步，不要想别的。”我照做了。“好了，现在松开左手，然后抓住后面的小树干，就在边上，看我手电照的地方，这就是你要做的。”再一次，我做到了。 ⑪就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说的往下爬，爸爸强调每次我只需要做一个简单的动作，从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长，他一直在告诉我，接下来要做的事情我能做。 ⑫突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里，抽噎了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。 ⑬此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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将下列句子合理排序，组成一段意思连贯的话。（填序号）
①迈出了这一步，方可领悟出，内因为外因提供了怎样的缝隙与机会，才导致这糟糕局面的出现。 ②而不迈出这一步，总想着自己如何无辜，如何不幸，如何罪不应得，如何命运不济，便会在逆境的黑浪中，很快地沉没下去。 ③在逆境的压力下检查自己的弱点、缺点、失误、舛错是痛苦的、难堪的——然而必须迈出这一步。 ④面对逆境，要勇于自省。 ⑤逆境的出现，虽不一定有自我招引的因素，但大多数情况下，总与自我的弱点、缺点、失误、舛错相连。 序号依次是 |
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列词语中，划线字的注音无误的一项是（ ）
A . 酷（kù）热 厌倦（juàn） 灼（zhuó）人 附和（hé）
B . 呻（shēn）吟 抽噎（yē） 犹豫（yù） 闪烁（shuò）
C . 突兀（wù） 边缘（yuán） 怦（pīng）怦 严禁（jìn）
D . 滑稽（jì） 嘲笑（cháo） 晕眩（xuàn） 挪（nuó）动
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列词语中，书写无误的一项是（ ）
A . 凌乱 冷不妨 天旋地转 犹豫不决
B . 雀班 成就感 神情恍惚 惊慌失措
C . 畏惧 矮树丛 气喘吁吁 畏缩不前
D . 既使 臭椿树 变化莫测 良辰美景
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下列各句中，划线词语使用不正确的一项是（ ）
A . 王强小心翼翼地走过独木桥，然后深深舒了口气。
B . 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C . 班级课本情景剧表演时，他那滑稽的动作引得大家哄堂大笑。
D . 我们班的同学来自市内不同小学，大家的英语口语水平参差不齐。
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子中没有语病的一项是（ ）
A . 每一个热爱祖国的青年，将来都希望自己成为有用的人才。
B . 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我安全保护。
C . 在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
D . 一个城市居民的良好素养是衡量这座城市文明程度的重要标准。
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于《走一步，再走一步》一文的说法，错误的一项是（ ）
A . 文中瘦弱胆怯的“我”，在父亲的鼓励和帮助下成功战胜了恐惧，走下了悬崖。
B . 文中小伙伴的行为是“我”陷入困境的原因，所以作者间接批评了美国社会存在的人情冷漠的现象。
C . 父亲眼看孩子在悬崖岩脊上下不来，却并不上去救孩子，既有客观原因，又有主观原因。主观方面，因为父亲深知，孩子只有依靠自己一步步走下悬崖，才能真正获得成长。
D . 文章叙述详略得当，开头简单交代“我”的身体状况，为下文埋下伏笔；中间详细描写攀爬悬崖和爬下悬崖的过程；末尾点题，升华文章主题。
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| 10. 综合题 | 详细信息 |
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学完《走一步，再走一步》，班上拟在周五下午自习课召开“怎样面对困难”的主题班会，请你积极参与。
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