江西省高安市2018-2019学年八年级下学期语文期中考试试卷

江西省高安市2018-2019学年八年级下学期语文期中考试试卷
教材科目:语文
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列字形和加下划线字注音全部正确的一项是(    )
A . 然piān         褶皱         然而止gá           消声匿迹 B . xī           羁畔         流水淙cóng         人情事故 C . 默jiān          斡旋         阡相通mò          楔形文字 D . 裂guī 箬篷 风雪途zài 佁然不动
2. 单选题 详细信息
下列句子加下划线词语使用错误的一项是(    )
A . 中国维和警察牺牲的消息传回,许多网友不能自已 , 纷纷发帖表示哀悼。 B . 先生将书放在讲台上,便用抑扬顿挫的声调,向学生介绍自己。 C . 宜春各县开展精准扶贫工作以来,工作人员循规蹈矩 , 解决了一个又一个问题。 D . 安朗看到电视上的特技表演,很是羡幕,却只能望洋兴叹
3. 单选题 详细信息
下列句子没有语病的一项是(    )
A . 扶贫攻坚活动深入人心,基本彻底解决了贫困家庭日常生活、子女教育、疾病就医、文化娱乐等一系列问题。 B . 同志说:“绿水青山就是金山银山”,这句话告诉我们提升国民生活质量的关键是能否重视生态建设,能否从根本上解决我们的人居环境日益恶化的问题。 C . 精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助,而且要给予方法和技能上的指导。 D . 丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的,因此毒副作用比较小。
4. 单选题 详细信息
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(    )

①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。

②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

③从此,它变得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。

④它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是,它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。

A . ①⑤②③④ B . ⑤③④②① C . ①③②⑤④ D . ⑤④②③①
5. 单选题 详细信息
填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是( )

小小白花,静静地承受风吹雨打。不知那是什么花,然而在淅淅沥沥落个不停的雨中,竟发出闪亮的光彩,雨珠一滴滴从绿叶的尖梢滚落,___________________ , 突然给人一种心情舒畅的感觉。

A . 那引人怜爱娇弱的花姿 B . 那花姿娇弱引人怜爱 C . 那娇弱引人怜爱的花姿 D . 那花姿引人怜爱娇弱
6. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面古词,完成各题。

登古邺城

(唐)岑参

下马登邺城 , 城空复何见。

东风吹野火,暮入飞云殿

城隅南对望陵台 , 漳水东流不复回。

武帝宫中人去尽,年年春色为谁来。

【注释】①邺(yè)城:春秋齐邑,战国魏都,三国时魏置邺都,与长安、洛阳等合称五都,北周大象二年(580)遭战火焚毁,民众南徙,隋开皇十年(590)复为邺县。故址在今河北省临漳县。②飞云殿:无考,当为邺城宫殿一陈迹。③城隅(yú):城墙角上作为屏障的女墙。④望陵台:即铜雀台,曹操筑。⑤武帝:曹操死后被追尊为魏武帝。

  1. (1) 下列对诗歌内容的理解不正确的一项是(     )
    A . 首句点题,次句一个“空”字,统领全篇。 B . “复何见”三字,以一设问,自然引出中间四句的具体描绘。 C . 东风,在古诗中尤为常见,如李商隐《无题》“东风无力百花残” ,如李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风”等等,与本诗的“东风”一样都在暗示春天已到来,并呼应结句“春色”。 D . 飞云殿,从名称上可以使作者想见当年的气势。而今,在春风的吹拂下依然彰显其当年的兴盛。
  2. (2) 下列对诗歌的赏析不正确的一项是(     )
    A . “城隅南对望陵台,漳水东流不复回”这两句例重从人事方面写“空”。“东风吹野火,暮入飞云殿”这两句侧重从事业方面写“空’。 B . 诗的最后两句用“人去尽”总承上四句,春色依然,人事俱非,这两句既是对春色的感叹,又是对古人不常在,事业不常在的感叹。 C . 这首诗以“空”为主线,通过总括、细描、抒慨三个层次的渲染烘托,写出古都邺城的“四空”,凭吊古迹,惋叹人生,寓情于景。 D . 开头说“复何见”,结尾说“为谁来”,两处问句呼应,加深了这种感叹的分量,全诗遂在不尽的感叹中结束。
7. 文言文阅读 详细信息
阅读下面文言文,完成各题。

    辛巳,由三峡涧,陟欢喜亭。亭废,道险甚。求李氏出房遗址,不可得。登含鄱岭,大风啸于岭背,由隧来。风止,攀太乙峰。东南望南昌城,迤北望彭泽,皆隔湖,湖光湛湛然。顷之,地如卷席,渐隐;复顷之,至湖之中;复顷之,至湖壖 , 而山足皆隐矣。始知云之障自远至也。于是四山皆蓬蓬 , 而大云千万成阵,起山后,相驰逐布空中,势雨,遂不至五老峰而下。窥玉渊潭,憩栖贤寺。回望五老峰,乃夕日穿漏,势相倚负。返,宿于文会堂。

【注释】①陟:登②隧:山中的通道。③迤:斜着。④至湖之中:暗影移到了鄱阳湖中。⑤湖壖:湖岸。⑥山足:山脚。⑦蓬蓬然:云气腾涌的样子。⑧下:下山。

  1. (1) 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(     )
    A . 求/李氏出房遗址 B . 东南/望南昌城 C . 于是/四山皆蓬蓬然 D . 而大云/千万成阵
  2. (2) 解释文中加下划线的词。   

    ①然()          ②且(

  3. (3) 翻译下列句子。

    ①顷之,地如卷席,渐隐。

    ②于是四山皆蓬蓬然。

  4. (4) 本文是一篇游记,请梳理作者的游踪。

    欢喜亭——含鄱岭——太乙峰—————  ——文会堂。

  5. (5) 根据文章内容,说说文中运用了怎样的表现手法来写云,有什么作用。
8. 默写 详细信息
填补下列名句的空缺处或按要求填空。
  1. (1) ,设酒杀鸡做食。
  2. (2) 青树翠蔓,,参差披拂。
  3. (3) ,在河之洲。
  4. (4) 蒹葭萋萋,
  5. (5) 式微式微,胡不归?微君之故,
  6. (6) ,悠悠我心。
  7. (7) 海内存知己,
  8. (8) 气蒸云梦泽,
9. 现代文阅读 详细信息
阅读下文,完成各题。

老枣树下的斑驳流年

    ①淅淅沥沥的秋雨,从晨落到暮。窗玻璃发出啪啪哒哒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣儿,落到地面的声音。

    ②正是红枣上市的季节。老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧,被连绵的雨珠儿击落一地。树下有否拾枣的人?

    ③从前,红枣成熟的季节,母亲便挎了一篮子红枣给我送来。不厌其烦地和我絮叨小时打枣的事儿。如今,这样的情景,于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。

    ④我是老枣树看着长大的。除了母亲,我和老枣树最亲。每年燕子飞来的时候,我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了,终于开出黄盈盈的小花了,绿碧碧的枣儿终于有了红意。

    ⑤我找来一根长棍子递给母亲,拉着她来到老枣树下。母亲仰头朝树上望一忽而,举起棍子就打。落地的枣儿仿佛一只只欢蹦的兔子,满地撒欢。我小跑着来来回回追赶着去捡。可是,才捡了几颗,母亲就停下不打了。母亲说,枣熟好了才好吃。等树上的枣儿全都变红的时候,母亲却又换了说法,得留着,过年时好给你蒸花糕吃。从此,红枣成了一道过年时才能吃到的美味。

    ⑥母亲也有破例的时候。

    ⑦八岁那年,一天,放学后我一口气跑回家,哭闹着给母亲要爸爸。母亲见哄弄不下,突然伸手打了我一巴掌。我更加起劲地哭喊起来。母亲把我搂在怀里说:“走,妈妈给你打枣吃。”

    ⑧那天,母亲只一会儿就树上的枣打光了,地上青蒙蒙一片。我抬头看母亲,她眼睛里湿润润的。

    ⑨十三岁那年,到了红枣收获的季节。一天,同桌因为我阻止她上课吃东西,便告诉老师我拿了她的橡皮,还骂我小偷。我向母亲哭诉一阵子后说,我不想上学了。母亲伸手抹掉我脸上的泪水,牵起我的手来到老枣树下,递给我一根长木棍,说:“使劲儿往树上打,气出来心里就不觉得憋屈了。”

    ⑩真的,我举起棍子噼里啪啦打了一阵子,心里感觉舒坦多了。但是看着被打得光秃秃的树,我心里又很难过。母亲却笑微微地说:“枣树越打越旺。”直到第二年秋天,一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树,我才相信母亲的话是真的。

    ⑪十七岁那年,我高考落榜。这是一个让人绝望的消息。我抓起一根棍子,对着老枣树一通猛击,直到精疲力竭,瘫坐在地上。不知道什么时候,突然我被一阵冷风吹醒。起身准备回屋,身上的毛毯掉落地上,我弯身去拾,却看见母亲坐在地上睡着了。顿时,我的眼泪叭嗒叭嗒掉下来。

    ⑫一次欠,我用打老枣树的法,平息了心里的委屈和怨愤。但我不知道,当我命抽打老枣树的时候,母亲的心有多疼。

    ⑬忽而觉得,母亲就是一棵老枣树。她一辈子含辛茹苦,将我拉扯成人。我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄,而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样割着母亲的心。

    ⑭ 后来,母亲离我而去,我也离开了那棵老枣树。但我觉得,我从没离开过老枣树,就像从没离开过母亲一样。

    ⑮夜深了。秋雨依然淅淅沥沥,窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。伸手按灭台灯,叮嘱自己,睡吧,好去老家院落里,捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣,以及像阳光一样散落一地的斑驳流年。

(有删改)

  1. (1) 阅读第⑥~⑪段,照示例用四字短语概括第二次第三次打枣的原因。

    示例:第一次:无理哭闹。

    第二次:

    第三次:

  2. (2) 结合括号中的提示,揣摩下列词句,体会作者的情感。

    ①终于看见青蒙蒙的芽儿了,终于开出黄盈盈的小花了,绿碧碧的枣儿终于有了红意。(连用三个“终于”有何作用?)

    ②忽而觉得,母亲就是一棵老枣树。(请从修辞手法角度赏析。)

  3. (3) 第⑱段作者说“忽而觉得,,母亲就是一棵老枣树”,联系全文说说母亲和老枣树有哪些共同之处。
  4. (4) 本文有多条线索,请说出其中两条。
10. 现代文阅读 详细信息
阅读下文,完成各题。

泥土的清香自哪儿来

    ①雨后,我们常能闻到泥土的清香味儿。这些清香从哪儿来呢?据专家研究,它来自土中一种叫“放线菌”的细菌。

    ②土壤是种类繁多的细菌的乐园。在显微镜下,你会观察到这样一类与众不同的细菌:别的细菌多是圆形、椭圆形的,而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树,树上有时还着“果实”,有的像一根草,仿佛还开着花,煞是好看。这类细菌生物学上统称为放线菌。

    ③放线菌是一种单细胞生物,所以你看到它长得像一棵树也好,一根草也罢,其实都只是一个细胞。那些奇形怪状的丝,是它的菌丝。菌丝覆盖了很大的空间,这对于寻找食物大有好处。放线菌能释放出一种化学物质,正是这种物质,让我们能闻到一股泥土的清香。

    ④为何雨后泥土的清香让人感受更明显呢?

    ⑤因为放线菌是一种生命力很强的细菌,它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。当土壤干旱的时候,它的菌丝就会在头部长出孢子。放线菌渐渐枯死后,留下的这些孢子只要遇到合适的条件,又会发芽,长成一个个放线菌。

    ⑥下雨时,雨水冲开了土壤,这些睛天时埋在土中的孢子长成的放就线菌随着空气中的小液滴四下弥漫。当它们被吸入鼻孔,我们就能感觉到一股泥土的清香。土地干旱越久就有越多的放线菌孢子存在,所以雨后泥上的清香在久旱之后尤其明显。

    ⑦放线菌的作用当然不只是让人闻到清香,它也是生产抗生素的宝库。时至今天,人类已经发现了50000多种抗生素,其中就有4000多种是从放线菌中提炼出来的。如链霉素就是从土壤中一种叫“灰色链线菌”的放线菌中提炼出来的。四环素、氯霉素、庆大霉素等抗生素也都是从放线菌中提炼出来的。

    ⑧放线菌的作用还不止于此,我们平常烹饪时调味用的味精,也是通过它们制造的。如今,它们还是科学家研究生物发育、加胞分化的便利材料。

  1. (1) 文章以“泥土的清香自哪儿来”为题,,有何作用?
  2. (2) 这篇文章章采用了顺序,主要说明了和放线菌的作用。
  3. (3) 文章第2段划线句子主要运用了哪种说明方法?有何作用?
  4. (4) 文章介绍了放线菌的哪些作用?
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