| 1. 填空题 | 详细信息 |
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选一选。
航模(mú mó) 闲散(sàn sǎn) 匀称(chènɡ chèn) 折(zhē zhé)腾 积累(lèi lěi) 龙爪(zhuǎ zhǎo) |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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写一写。
6月6日,遵义市一辆miàn bāo()车突然起火。yán tú()路况复杂,街道狭窄,影响消防车zhǔn què()biàn rèn()事发位置。为了jié shěnɡ()时间,一名穿着黄色短袖的小男孩奔跑引路,为消防车开辟了一条“快速通道”。jǐn ɡuǎn()男孩汗水liú tǎnɡ(),他仍然jì xù()奔跑,为消防员及时到达,xùn sù()扑灭火情,争取了时间。奔跑引路,令人ɡǎn dònɡ(),少年zhì huì(),国之jiāo ào()! |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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选一选。
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| 4. 语言表达 | 详细信息 |
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仿一仿。
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| 5. 默写 | 详细信息 |
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背一背。
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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填一填。
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| 7. 语言表达 | 详细信息 |
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新冠肺炎防疫期间,出入公共场所应养成自觉佩戴口罩的习惯,形成全社会佩戴口罩的文明新风尚。然而,随着口罩用量的增加,废弃口罩的处理问题,成为社会的一个关注重点。仔细观察下图,结合生活实际,谈一谈口罩处理的误区,再向大家介绍口罩处理的正确做法。
误区: 正确做法: |
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| 8. 语段阅读 | 详细信息 |
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课内回眸。
这地方的火烧云变化极多,一会儿 的,一会儿 的,一会儿 , 一会儿 。 、梨黄、 , 这些颜色天空都有。还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。 ①一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。②马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。③过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。④看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||
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绘本展读。
安的种子 老师傅分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。 老师傅说:“这是几千年前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种出来吧。” 拿到种子后……我要第一个把它种出来!本想。怎样才能种出来呢?静想。我有一颗种子了。安想。 本跑去寻找锄头。静想要挑出最好的花盆。安把种子装进小布袋里,挂在自己胸前。 本把种子埋在雪地里。静去查找种莲花的书籍。安去集市为寺院买东西。 等了很久,本的种子也没有发芽。 等不到种子发芽的本愤怒地刨掉了地,摔断了锄头,不再干了。 我一定会种出千年莲花的。静想。 静将选好的金花盆搬来,放在最温暖的房间里。安接着清扫寺院中的积雪。静用了最名贵的药水和花土,小心地种下了种子。安和以前一样做着斋饭。 静的种子发芽了,静把它当成宝贝,用金罩子罩住它。 清晨,安又早早的去挑水了。静的小幼芽因为得不到阳光和氧气,没过几天就枯死了。晚课后,安像往常一样去散步。 春天来了,在池塘的一角,安种下了种子。 不久,种子发芽了。安欣喜地看着眼前的绿叶。 盛夏的清晨,在温暖的阳光下,古老的千年莲花静静地盛开了。 ——节选自黄丽的绘本故事《安的种子》
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| 10. 写作题 | 详细信息 |
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在我们的身边,有很多形形色色的人:多才多艺的老师、热心肠的同桌、“智多星”班长、“昆虫迷”表哥、“戏迷”爷爷……每个人都有不同的特点。今天,就让我们选择一个身边熟悉的人,用上合适的词语来形容他(她),再写清楚他(她)的特点。
要求:①用上表示人物特点的词语,取个恰当的题目;②用一两个事例,写出人物的典型特点;③用学过的修改符号,修改自己的习作。 |
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