部编版2018-2019八年级上册历史第六单元第21课敌后战场的抗战同步练习

部编版2018-2019八年级上册历史第六单元第21课敌后战场的抗战同步练习
教材科目:历史
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 材料分析题 详细信息
阅读下列材料,回答问题。

材料一:十四年抗战,艰苦卓绝。北起松花江,南到珠江两岸,四万万同胞同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。当此国难严重、民族生死存亡之时,在团结御敌的基础上,中国与国民党获得了谅解而共赴国难……

材料二:温家宝总理指出:中日两国有着2000多年的友好交往史,也有50年不幸的历史,日本军国主义发动的侵华战争给中国人民带来深重灾难,也使日本人民深受其害,以史为鉴,面向未来,就要汲取历史的教训,开辟中日友好合作的新道路。中日关系的不断改善和发展,这符合两国和两国人民的根本利益,也有利于亚洲和世界的和平与发展。

材料三:1931-1945年,日本发动了长约14年的侵华战争,给中国人民带来深重灾难,但日本政府、日本一些右翼势力一再美化、歪曲、否认侵华战争,隐瞒对中国人民犯下的滔天罪行。比如参拜靖国神社,篡改教科书,发表错误言论等。我们要警惕日本军国主义的死灰复燃。

  1. (1) 中日两国关系源远流长。列举唐朝时中日两国友好交往的史实。(列举两例)
  2. (2) 列举20世纪30年代日本侵略者在东北、华东制造的侵华事变的名称各一个。
  3. (3) 抗战爆发后,国共两党团结协作,共同抗日。列举国民党在正面战场和中国在敌后战场抗战的著名战役及指挥者。(各列举一例)
  4. (4) 抗日战争以中国人民的胜利而结束,中国抗日战争胜利的历史意义是什么?
  5. (5) 如何理解中日关系要“以史为鉴,面向未来”。
2. 单选题 详细信息
中国领导的抗日根据地军民成为全民族抗战的中流砥柱的根据是(  )
A . 中国的领导 B . 根据地军民的力量超过了国民党军队的力量 C . 中国在政治、军事、经济、思想等方面采取了一系列巩固根据地的措施 D . 根据地军民抗击了侵华的大部分日军和几乎全部伪军
3. 单选题 详细信息
抗日战争时期,敌后战场的战略总后方与指挥中枢是(  )
A . 瑞金 B . 北京 C . 延安 D . 西柏坡
4. 单选题 详细信息
下面是某同学在研究性学习中使用的图片资料。由此判断,他的研究主题是(  )

A . 全民族抗战 B . 正面战场抗战 C . 敌后战场抗战 D . 八路军抗战
5. 单选题 详细信息
《太行山上》、《血战台儿庄》、《狼牙山五壮士》等爱国主义教育影片,再现了中华民族坚强不屈的斗争历程。这些影片取材的背景是(    )
A . 北伐战争时期 B . 十年内战时期 C . 抗日战争时期 D . 解放战争时期
6. 单选题 详细信息
抗日战争时期,敌后战场的战略总后方与指挥中枢是(    )
A . 南昌 B . 延安 C . 西安 D . 瑞金
7. 单选题 详细信息
下列四幅影视作品宣传画反映了抗日战争时期的中国军民英勇抗敌的事迹。其中,以中国领导敌后抗日根据地军民抗敌为主题的有(    )

A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
8. 单选题 详细信息
它是陕甘宁边区首府、中共中央所在地,也是敌后战场的战略总后方和指挥中枢。“它”是(    )
A . 台儿庄 B . 上海 C . 长沙 D . 延安
9. 单选题 详细信息
为了发展生产,抗日根据地的民主政权采取的举措是(    )
A . 没收地主土地 B . 允许土地买卖 C . 实行减租减息政策 D . 开展生产自救
10. 单选题 详细信息
观察如图,其所反映出的作战方式主要出现在(    )

A . 领导的正面战场 B . 国民党领导的正面战场 C . 领导的敌后战场 D . 国民党领导的敌后战场
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