四川省绵阳市2021-2022学年八年级上学期物理10月测试试卷

四川省绵阳市2021-2022学年八年级上学期物理10月测试试卷
教材科目:物理
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是(  )

①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动

②当放在真空罩里的手机来电时,只见指示灯闪烁,却听不见铃声

③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次声音的不同

④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
2. 简答题 详细信息
汽车沿平直公路匀速驶向一座高山,汽车的速度为10m/s.途中司机按一次喇叭,2秒后司机听到回声,司机按喇叭时汽车距山脚的距离是多少?(声音在空气中传播的速度是340m/s)
3. 单选题 详细信息
甲、乙两车同时同方向做匀速直线运动,两车的s﹣t图像如图所示,两车的速度分别为v、v。经过10秒,甲车在乙车前方3米处。则下列判断正确的是(  )

A . v>v , 出发时甲在乙前 B . v<v , 出发时甲在乙前 C . v>v , 出发时乙在甲前 D . v<v , 出发时乙在甲前
4. 单选题 详细信息
下列有关声现象的说法中,正确的是(   )
A . 用超声波除去人体内的结石,说明声波能传递信息 B . “隔墙有耳”可以说明真空能够传播声音 C . “不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话音调要低 D . 人们根据音色来辨别长笛和二胡发出的声音
5. 单选题 详细信息
关于误差和错误,下列说法不正确的是(  )
A . 受所用仪器和测量方法的限制,实验总会产生误差 B . 多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法,都可以减小误差,但不能完全消除误差 C . 测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心大意造成的,是不该发生的,也是不能避免的 D . 虽然科学技术不断发展,但人们还是不能完全消除误差
6. 单选题 详细信息
下列有关声音的说法中,错误的是(  )

A . 图甲中敲击鼓面,看到鼓面上的泡沫颗粒跳动,说明声音是由物体的振动产生的 B . 图乙中直尺伸出桌面的越短,拨动时发出的声音音调越高,说明响度由频率决定 C . 图丙中发声的扬声器外,烛焰晃动,说明声音可以传递能量 D . 图丁中摩托车的消声器,是在声源处减弱噪音
7. 填空题 详细信息
学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结:
  1. (1) 小提琴的琴声是由琴弦的产生的;
  2. (2) 声音在水中的传播速度(填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度;
  3. (3) 用超声波洗牙,利用了声音(填“具有能量”或“传递信息”)的道理。
8. 单选题 详细信息
老师讲课用的扩音器的作用,下列叙述中正确的是(   )
A . 改变声音的音色 B . 增高声音的音调 C . 增大声音的响度 D . 加快声音的频率
9. 单选题 详细信息
小李利用刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.37cm,发现有一次记录错误。则被测物体的长度应为(   )
A . 2.35cm B . 2.36cm C . 2.37cm D . 2.43cm
10. 单选题 详细信息
如图所示为测某种硬币直径的几种方法,其中正确的是(   )
A . B . C . D .
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