| 1. 解答题 | 详细信息 |
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如图所示为人体内血糖含量的调节过程示意图。
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| 2. 解答题 | 详细信息 |
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近年来,我国青少年的肥胖率增长较快。肥胖是指体内脂肪积累过多的一种状态,它会影响身体健康。
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| 3. 解答题 | 详细信息 |
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请回答下面有关激素调节的问题:
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| 4. 解答题 | 详细信息 |
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阅读科普短文,回答问题。
猫头鹰昼伏夜出,大雁秋去春来,植物春华秋实……你可曾想过,他们是如何感知自然并顺时而为的? 中国古代医学典籍《黄帝内经》中早有“人与天地相参也,与日月相应也”的阐述。由于地球的自转和公转,导致光照、温度等环境因素均呈现出昼夜和季节性周期变化,生物体适应这种周期性变化,形成了生物节律。如人的体温周期波动、果蝇的羽化(从蛹到成虫)均表现为昼夜节律,鸟类的迁徙表现为年节律。 生物体内调拉生物节律的机制称为生物钟。从简单的细菌到植物、动物都有生物钟。人们很早就观察到含羞草的叶片白天张开、夜晚合拢的现象。当把含羞草放到一个黑暗的环境中时,发现含羞草叶片开合仍会维持原来的昼夜节律。后来,科学家通过对果蝇羽化节律的研究,分离得到第一个生物钟基因--per基因,这项成果获得了2017年诺贝尔生理学或医学奖。对于人体来说,生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次,大约在夜晚入睡一小时后,且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。晚上不睡,白天补觉则无济于事,因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。可见,生物钟如钟表一般,可以精确地调控行为、激素水平、睡眼、体温等生理机能。
生物钟是自然选择的结果,赋予了生物预见和应对自然环境变化的能力,有利于生物的生存和繁衍。了解和顺应大自然赋予我们的生物钟,将使我们的生活更加健康。
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| 5. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||
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某研究小组为了研究动物激素的生理作用,做了如下实验:选体重相同、发育正常的A、B、C、D四只小狗,A不做任何处理,B、C、D分别进行了手术处理。几个月后,得到如下表所示的结果(mg/100 mL)。请分析:
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| 6. 填空题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||
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某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验:取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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人体血液中血糖含量的正常值为90mg/100mL,如果一个人血液中的血糖含量为85mg/100mL,则胰脏分泌的激素和血糖含量的变化是( )
A . 胰岛素分泌增加,血糖含量下降
B . 胰岛素分泌减少,血糖含量升高
C . 胰岛素分泌减少,血糖含量下降
D . 胰岛素分泌增加,血糖含量升高
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| 8. 实验探究题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||
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为研究桑叶提取液对患糖尿病小白鼠的降血糖效果,研究小组进行了如下实验:①测定各组小白鼠的起始血糖浓度;②丙组小白鼠灌喂桑叶提取液2毫升/天,甲组和乙组小白鼠灌喂等量蒸馏水;③其它外部条件相同且适宜,连续灌喂4周后测定各组小白鼠的血糖浓度。实验数据记录如下表:
请回答:
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| 9. 实验探究题 | 详细信息 | ||||||||||||
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如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程,请分析回答:
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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某同学身材矮小,但智力正常,对其进行的病因分析,你认为原因可能是( )
A . 幼年时生长素发分泌不足
B . 幼年时甲状腺激素分泌不足
C . 成年时甲状腺激素分泌过多
D . 幼年时生长激素发分泌不足
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