广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2018届高三上学期生物第一次月考试试卷

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2018届高三上学期生物第一次月考试试卷
教材科目：生物
试卷分类：高三上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题

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下列有关高中生物学实验的相关问题，叙述正确的是（）

A . 制作人口腔上皮细胞临时装片时，先在洁净的载玻片上滴一滴蒸馏水 B . 植物细胞发生质壁分离的内因是细胞壁与原生质层的伸缩性不同 C . 观察细胞中RNA和DNA分布时，10%盐酸的作用是使细胞分散开来 D . 用花生种子进行脂肪的检测和观察实验时，一定要用显微镜

2. 单选题

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美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物--砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应（在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似）。根据上述材料进行预测，下列说法错误的是（）

A . GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫 B . 砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中 C . 砷对多数生物有毒是因为砷与磷化学性质相似，它能够“劫持”磷参与的生化反应，制造混乱 D . 该发现将使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路

3. 单选题	详细信息
下列有关真核细胞结构的叙述，错误的是（　　） A . 液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等物质，可维持细胞渗透压 B . 脂质是生物膜的主要组成成分，参与生命活动的调节 C . 生物膜上的蛋白质与物质交换有关，而与生物催化作用无关 D . 洋葱根尖细胞无叶绿体，但根尖细胞可培养出含叶绿体的个体

4. 单选题

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用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表，其中“+”的数量代表颜色反应深浅的程度，下列有关说法错误的是（）

种类试剂	碘液	苏丹Ⅲ染液	双缩脲试剂
甲	+ + + +	+ +	+
乙	+ +	+ + + +	+ +
丙	+	+ +	+ + + +

A . 乙种子中主要含蛋白质 B . 碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色 C . 在观察颜色时有可能用到光学显微镜 D . 这三种试剂的使用均不需要水浴加热

5. 单选题

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颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是（　　）

①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1﹣2滴50%盐酸洗去浮色

②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO₂和无水乙醇，研磨液呈黄绿色．于是判断是菠菜叶用量太少导致

③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多

④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体

⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响

A . 一项 B . 两项 C . 三项 D . 四项

6. 单选题	详细信息
如图是人小肠上皮细胞吸收葡萄糖的简图，下列相关叙述正确的是（） A . 小肠上皮细胞面向肠腔细胞膜形成较多的微绒毛，有利用于营养物质的吸收 B . 编码葡萄糖载体的基因也存在于人的成熟红细胞中 C . 葡萄糖的跨膜运输体现了细胞膜的流动性 D . 小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是被动运输

7. 实验探究题

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在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用³²P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心上层液体中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。

（1）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的实验方法是。
（2）在理论上，上清液放射性应该为0，其原因是。
（3）由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析
①在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量升高，其原因是。
②在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将(填“是”或“不是”)误差的来源，理由是。
（4）噬菌体侵染细菌的实验证明了。
（5）上述实验中，(填“能”或“不能”)用¹⁵N来标记噬菌体的DNA，理由是。

8. 综合题

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生活饮用水已经过沉淀、过滤、加氯消毒等处理，含微生物很少，但当其水源水不洁或处理达不到要求时，仍然会含相当量的微生物甚至含有致病性微生物。供水管道破损及二次供水等环节也可能导致生活饮用水的污染。因此生活饮用水的微生物安全性日常检测是很重要的。我国生活饮用水水质标准（GB5749—85）中规定生活饮用水中细菌总数不得大于100个/mL，总大肠菌群不得大于3个/L。

（1）检验大肠杆菌的含量时，通常将水样进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，记录菌落数量，这种方法称为。
（2）用该方法统计样本菌落数时是否需要设置对照组？。为什么？。
（3）如分别取0.1 mL已稀释10²倍的水样分别涂布到四个琼脂固体培养基的表面进行培养，培养基记录到大肠杆菌的菌落数分别为161、155、158、170，则每升原水样中大肠杆菌数为。
（4）纯化大肠杆菌时使用的培养基一般用法灭菌，（可/不可）用加入抗生素的方法防止杂菌感染。
（5）如果要测定水中的病毒种类，可以用技术使其遗传物质扩增，然后用技术进行鉴定。

9. 综合题

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如图甲表示跨膜运输的几种方式，图乙表示物质通过膜运输的速率(纵坐标)随环境中O₂浓度的变化。

（1）人的心肌细胞吸收O₂、红细胞吸收葡萄糖的跨膜运输方式依次是图甲中的、。二者的区别是是否需要。
（2）图乙与图甲中的代表的方式一致。图中曲线出现BC段的主要原因是。
（3）若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果Ca²⁺的吸收显著减少，而K⁺、C₆H₁₂O₆等物质的吸收不受影响，其可能的原因是。

10. 综合题

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鸡的性别决定方式是ZW型（ZZ为雄性，ZW为雌性）。研究人员用一定浓度的芳香化酶抑制剂处理了200个性染色体为ZW的鸡蛋。发现有76个鸡蛋孵化并发育成具有完整雄性生殖器官的雄鸡（发生性反转）。请回答：

（1）这76只雄鸡的性染色体组成仍是ZW，说明生物的性状是的结果。
（2）由上述实验可知，雌鸡的原始性腺可发育成；芳香化酶抑制剂可促进雌鸡的原始性腺发育成；雌鸡性反转形成雄鸡后，其体内雌激素含量（填“升高”“降低”或“不变”）。
（3）鸡的芦花（羽毛黑白相间）与非芦花是一对相对性状，芦花由位于Z染色体上的B基因决定。不考虑性反转的情况下，请用遗传图解表示非芦花雄鸡与芦花雌鸡交配产生后代的情况。
（4）研究发现性染色体为WW的胚胎不能存活，据此推测，鸡的两种性染色体中，与胚胎能否存活密切相关的遗传信息主要存在于染色体上；遗传学家发现少数雌鸡卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合也可以发育成二倍体后代，理论上雌鸡通过这种方式产生的后代中，性染色体组成为ZW的几率是。

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