2021年浙江社会法治中考真题汇编：专题02 生活在不同的区域里

2021年浙江社会法治中考真题汇编：专题02 生活在不同的区域里
教材科目：社会法治
试卷分类：中考
文件类型：.doc
发布时间：2026-06-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 材料分析题

详细信息

阅读材料，回答问题。

三河村，地处大凉山腹地，曾是一个没有“出路”的村子。近年来，该村通了公路，并根据农科院专家建议广种花椒，实现农民增收。2021年，三河村被评为全国脱贫攻坚楷模。

中国某省级行政区地理简图

三河村地貌

凉山彝族自治州的气温和降水量

花椒简介

花椒，喜光、耐寒、耐旱、怕涝。3~5月开花，6~9月结果，期间需要较高的温度。果实可用作调料、药材，是川菜必不可少的配料。

（1）根据图，写出三河村所在省级行政区的名称。
（2）综合上述材料，从自然和人文两个方面分析三河村种植花椒的有利条件。

2. 单选题

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[南朝古堰水利传奇]丽水市碧湖平原的通济堰是世界首批灌溉工程遗产，至今依然发挥着防洪灌溉的功能。但历史上渠道曾经常堵塞，危及粮田的灌溉。联系通济堰水系图（部分），分析造成这一现象的主要原因是（）

A . 通济堰淮溉区的渠道呈树枝状分布，枝杈多 B . 通济堰水系引水源头河流一一松阴溪含沙量大 C . 丽水属于亚热带季风气候，丰水期降水过多 D . 碧湖平原地势平坦，丰水期溪水带来大量沙砾沉积

3. 材料分析题

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花生是生活中常见的美味坚果。阅读材料，回答问题。

材料一：

河南省地形示意图

内黄县气温与降水量示意图花生生长示意图

材料二：内黄花生是全国农产品地理标志产品，近年来，内黄县引进高油酸等花生新品种，建成了多块无公害高油酸花生基地，大大提高了经济效益。

（1）内黄位子郑州的什么方向？判断图中河流①②中哪条是我国南北方地理分界线（填写序号）。
（2）根据材料，分析内黄盛产花生的地形及土壤原因，并分析花果期主要集中在6~8月份的气候原因。
（3）阐述材料中内黄县的做法对其他地区农业发展的借鉴意义。

4. 单选题	详细信息
《中华人民共和国长江保护法》自2021年3月1日起施行。下列措施与图中长江各河段的水文特征最相适应的是（） A . ①——管控航运，保护生态环境 B . ②——禁建水电站，保护水力资源 C . ③——疏通河道，加强防洪能力 D . ④——禁止耕作，防止水土流失

5. 单选题	详细信息
图是M国示意图，完成问题。（1） M国的地理位置是（） A . 位于西半球 B . 位于南美大陆东部 C . 东濒印度洋 D . 西面与肯尼亚相邻（2） M国的人文特色主要是（） A . 逐水草而居 B . 现代化的牧场 C . 发达的渔业 D . 世界石油宝库

6. 材料分析题

详细信息

因地制宜，山海共建。阅读材料，回答问题。

链接资料：

嘉兴：天然河湖与人工沟渠纵横交错，素称“鱼米之乡”。

丽水：森林覆盖率为81.70%。云和梯田有“千年历史，千米落差、千层梯田”之美誉。；

（1）根据图，推断嘉兴和丽水都最适合种植哪一粮食作物，并说明理由。
（2）结合以上材料，分析两地是如何因地制宜发展起不同的农业生产的。

7. 单选题

详细信息

读“某区城平面示意图”。完成第问题。

（1）育秀高中位于育民初中的（）

A . 东南方向 B . 西北方向 C . 西南方向 D . 东北方向
（2）育民初中的学生沿图中箭头所示路线步行前往育秀高中参加体能测试，从起点到终点的路线，在图上的长度为5cm。若某学生的步长(每走一步的长度)约为50cm，则他实际行走的步数约为（）

A . 1000步 B . 2000步 C . 3000步 D . 4000步

8. 单选题	详细信息
建党百年来，中国经历了许多重要历史事件，其中就有“西安事变"和“皖南事变"。按照我国现行的行政区划，发生这两个事件的省级行政区分别是（） A . 陕西安徽 B . 山西福建 C . 山西安徽 D . 陕西福建

9. 单选题

详细信息

根据不同的自然条件，人们创造了各具特色的区域生活。下列选项中组合正确的是（）

选项	国家或城市	区域特色
A	以色列	“羊比人多"的国家
B	澳大利亚	世界著名的石油宝库
C	威尼斯	世界著名的汽车城
D	开普敦	有非洲的“小欧洲"之称

A . A B . B C . C D . D

10. 材料分析题

详细信息

穿越高原雪山，谋划区域发展。阅读材料，回答问题。

资料卡：我国西北地区深处内陆。这里既有高原和盆地,也有草原和荒漠。独特的自然风光与人史风貌令人神往。

（1）写出青藏铁路沿线经过的我国[最大的湖泊A和山脉B的名称。
（2）请分别指出制约我国青藏地区和西北地区农业生产发展的自然因素。这两个地区在发展农业生产的有利自然条件方面有何相同点。
（3）指出青藏地区主要的特色旅游资源。概括青藏地区发展特色旅游业对该地区文化建设产生的积极影响。

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