| 1. 单选题 | 详细信息 |
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在实验室的下列做法中正确的是（ ）
A . 为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶
B . 为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品
C . 为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心
D . 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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利用化学反应可以获得生活和生产所需要的能量。以下能量变化不是由化学反应引起的是（ ）
A . 酒精燃烧放热
B . 蜡烛燃烧发光
C . 煤燃烧火力发电
D . 电水壶通电放热
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列物质属于纯净物的是（ ）
A . 空气
B . 海水
C . 氧气
D . 食醋
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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向盛有下列物质的烧杯中分别加入适量水，充分搅拌后能得到溶液的是（ ）
A . 奶粉
B . 食盐
C . 花生油
D . 面粉
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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生活中常见的下列变化，其中属于物理变化的是（ ）
A . 人吃进的食物逐渐被消化
B . 将葡萄酿成酒
C . 植物的光合作用
D . 水放在冰箱里结成冰
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列物质由分子均成的是（ ）
A . 氢气
B . 金刚石
C . 铜
D . 氯化钠
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）
A . 食品包装袋中充入氧气可延长食品的保质期
B . 空气污染指数越高，空气质量越好
C . 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化
D . 氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A . 十月金桂花飘香——分子是不断运动的
B . 氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子化学性质相同
C . 液态水受热变成水蒸气，体积膨胀——升高温度，分子体积变大
D . 红热的铁丝在空气中不易燃烧，在空气中剧烈燃烧——单位体积内氧分子的数目不同
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下列对甲烷性质的描述，属于化学性质的是（ ）
A . 常温下为无色、无味的气体
B . 极难溶于水
C . 相同状况下，密度比空气略小
D . 具有可燃性
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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化学反应中常伴随发生一些现象，这些现象可以帮助我们判断化学反应的发生。对下面实验现象的描述中，正确的是（ ）
A . 木炭在空气中燃烧发出白光
B . 铜粉在空气中灼烧时，有黑色固体生成
C . 纯净的氢气在空气中燃烧，产生黄色火焰
D . 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体
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