小数的意义和性质（七）

小数的意义和性质（七）
教材科目：数学
试卷分类：四年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-06-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 综合题	详细信息
填一填。 （1） 把0.36的小数点向右移动两位是，也就是扩大到原数的倍。 （2） 把4.5的小数点向左移动一位是，也就是缩小到原数

2. 填空题	详细信息
下图表示的数是。把这个数缩小到它的 是；将这个数的小数点向右移动两位是。

3. 填空题	详细信息
把6.25改写成下面的数，它的大小各有什么变化？ 0.625←缩小到它的←6.25→扩大到它的倍→62.5

4. 单选题	详细信息
选一选。 （1） 345缩小到原数的 ，与0.345扩大到它的（   ）倍的结果相同。 A . 10 B . 100 C . 1000 （2） 一个小数的小数点先向右移动两位，再缩小到原来的 ，此时的数与原数相比，（    ）。 A . 扩大到原数的100倍 B . 缩小到原数的 C . 大小不变

5. 填空题	详细信息
小牛说的数是。