语文版初中语文七年级下册第六单元第二十四课口技课时训练

语文版初中语文七年级下册第六单元第二十四课口技课时训练
教材科目:语文
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()

A . 京中/有善口技者 B . 口技人坐/屏障中 C . 但闻/屏障中/抚尺一下 D . 妇/拍儿/亦渐拍渐止
2. 填空题 详细信息
解释下列各句中加横线的词语。

宾客大宴  

②众宾坐  

③其夫呓语  

④众妙备  

⑤中力拉崩倒之声  

⑥不能其一处也  

袖出臂  

⑧两战战  

3. 单选题 详细信息
下面加横线的词解释有误的一项是(    )

A . 俄而(同一时候)百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。 B . 未几(不久,没多久),夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。 C . 少顷(一会儿,片刻),但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 D . 是时(这时候),妇手拍儿声,口中呜声……
4. 翻译 详细信息
用现代汉语翻译下列句子。

  1. (1) 于厅事之东北角,施八尺屏障。

  2. (2) 一时齐发,众妙毕备。

  3. (3) 虽人有百手,手有百指,不能指其一端。

  4. (4) 撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

5. 填空题 详细信息
读《口技》,用原文语句填空。

①总领全文的一句话是:

②文中以排比的句式,合写五种声音,表现一家四口在静夜喧闹的句子是: , 一时齐发,众妙毕备。

③文中描摹失火救火时侧面描写观众反应的句子是:

6. 单选题 详细信息
《口技》中为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句属于侧面描写的是(    )

A . 微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。 B . 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 C . 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。 D . 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
7. 综合题 详细信息
阅读课文《口技》,“京中有善口技者……以为妙绝”,回答各题。

  1. (1) 文章节选自课文《》,作者是

  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

    满坐寂然,无敢哗者。

  3. (3) 下面不能体现表演者技艺高超的一项是(     )

    A . 表演者使用的道具很少。 B . 观众的孩子被吓得大哭。 C . 表演者模仿各种声音惟妙惟肖。 D . 观众听得入迷,默默赞叹。
8. 文言文阅读 详细信息
阅读下面两段文字,完成各题。

      【甲】《口技》全文。

【乙】乔山人善琴

[清]徐珂

   国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘 , 相和悲鸣。后游郢楚 , 于旅中独奏洞庭之曲。邻媪闻之,咨嗟惋叹。既阕 , 曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉扣之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。”

【注】①鹘(ɡǔ):一种凶猛的鸟。②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。③媪(ǎo):老妇人。④阕:止息,终了。⑤款扉:款,敲;扉,门。

  1. (1) 解释下列句中加横线的词语。

    ①便有妇人惊欠伸  

    ②几欲先  

    ③今客此  

  2. (2) 用现代汉语翻译下列句子。

    ①满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

    ②吾抱此半生,不谓遇知音于此地。

  3. (3) 请用自己的话依次概括【甲】文中口技表演者模拟的三个场面。

    第一个场面:

    第二个场面:

    第三个场面:

  4. (4) 试设想一下:【乙】文中乔山人听了邻媪的回答后,心里会怎么想?

  5. (5) 【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。

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