| 1. 书面表达 | 详细信息 |
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根据图片提示以"My School Day"为题写一篇短文,50个词左右。(用第一人称)
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| 2. 书面表达 | 详细信息 | ||||||||||||
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书面表达,动物园里新来了一只大熊猫,假如你是动物园的一名工作人员,请根据上面提供的信息向导游们做一下介绍。
要求:1. 条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确。2.字数60词左右。 |
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| 3. 书面表达 | 详细信息 | ||||||||||||||||
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假设你是Li Daming,请你根据表格所提供的信息介绍一下你的家庭情况。
要求: ① 语言规范,书写认真,字数50左右。 ② 内容需包含表格中所给信息,可适当发挥。 ③ 文中不得出现真实姓名和学校信息。 Hello, everyone. My name is Li Daming. I have a happy family. …… |
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| 4. 书面表达 | 详细信息 | |||||||||||||||||
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假设你是Zhang Lei,请根据下列表格中的信息,用英语写一封电子邮件,向你的笔友Peter介绍你自己的情况,并表示愿意成为他的笔友。
要求:⑴文章必须包含表格中所提供的信息,内容可适当增加; ⑵文中不能出现真实的人名和校名; ⑶词数80左右。短文首句仅供选择使用,不计入总词数。
Dear Peter, I am happy to be your pen friend. Let me tell you something about myself. My name is Zhang Lei. …… That's all. I want to know something about you. Please write to me soon. Yours, Zhang Lei |
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| 5. 书面表达 | 详细信息 | ||||||||||||||||
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假如你是David Brown,根据下面表格中提供的信息,写一篇自我介绍。
要求:1)条理清晰,书写规范,语句通顺; 2)包含表格中的所有信息。
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| 6. 书面表达 | 详细信息 |
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请根据所给信息向大家介绍一下你的朋友Betty。
要求:书写工整. 所给的提示必须都用上,每个句子要完整、正确。70词左右。 提示:1)年龄:13岁;英同人。 2)班级:7年级4班。 3)她最喜欢的运动是打乒乓球。最喜欢的颜色足红色,最善欢的动物是熊猫。 4)她会游泳,会打箍球。 5)她的父亲是一所学校的英爵老师,她的母亲是一家医院的医生。 6)她是我的好朋友。 |
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| 7. 书面表达 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||
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假如你是李华,请根据内容提示以“My family" 为题写一篇短文,介绍一下自己及家人的情况。
注意: 1)内容必须包括所给的全部要点,可适当发挥。 2)表达清楚,语句通顺,意思连贯,书写规范。 3)词数50词左右。文章开头已经给出,不计入总词数。 My family Hello! I am Li Hua. |
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| 8. 书面表达 | 详细信息 |
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请根据以下提示写一篇50词左右的短文介绍你的家庭。
提示:你家有四口人。他们是爸爸、妈妈、妹妹和你。爸爸是一家宾馆的经理,妈妈是老师。妹妹十二岁,你十四岁。你和妹妹在同一所学校上学。 |
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| 9. 书面表达 | 详细信息 | ||||||||||||||
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假如你是七年级一班的学生刘刚,请根据下面表格中的个人资料向别人介绍你自己。
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| 10. 书面表达 | 详细信息 |
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假如你是Cindy,下周有外国留学生Frank将会来中国学习中文。你作为接待留学生的友好使者,请用英文给他写信介绍你的家庭和你们为他准备的房间。
要求:1)字数不多于70字,给出部分不算字数;2)语言流畅无语法错误。3.格式无误。 Dear Frank, I am happy you will be in China next month. ... Yours, Cindy |
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