| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列词语中，每对加下划线字的读音都相同的一项是（ ）
A . 摇曳/游弋 粗犷/恃才放旷
B . 拮据/诘问 星宿/风餐露宿
C . 踊跃/汹涌 娇嫩/一代天骄
D . 惘然/妄想 倦怠/卷土重来
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A . 潇索 墨守成规 愕然 歇斯低里
B . 发怔 根深蒂固 汲取 形销骨立
C . 侥幸 前扑后继 秘决 自惭形秽
D . 诓骗 广袤无垠 亵读 相得益章
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子中，加下划线成语运用正确的一项是（ ）
A . 虽然他那故弄玄虚的手法使人们对他的信任感与日俱增 ， 但是小李对他仍然抱有戒心。
B . 《魅力中国城》节目嘉宾强聒不舍 ， 对参选城市进行精彩点评，获得观众的阵阵掌声。
C . “送温暖”的钱物必须真正送到贫困者手中，李代桃僵的冒领行为要受到法律的严惩。
D . 在校园的教师宿舍楼上，人们发现有一群马蜂鸠占鹊巢 ， 将蜂窝做在了教职工家门口。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A . 目前全国已开通5G基站11.3万个，预计年底至少达到13万个以上，发展势头良好。
B . 通过在各地举办的双字书写大赛，让很多观众对司空见惯的汉字产生了浓厚的兴趣。
C . 事实证明，能否进一步发挥市场的作用，是实现促进粤澳港大湾区人才流动的关键。
D . 尽管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列选项中，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
文字匮乏的时代是可悲的，但是文字泛滥的时代，何尝不是另一种悲哀。我们无法选择自己想要的文字，无法精耕细读。在微博上，我们只要点开某篇文章，就进入大数据的范围，被推送的内容多是你看过的关联的东西，_________________，_______________。我们一边叫嚷着：快啊快啊快啊，要不然来不及了，另一边又来不观细读，来不及沉淀，甚至来不及去想文字的内涵。
A . 文字似乎变少了，但是文字的外延好像拓宽了
B . 如果文字变多了，那么文字的外延就变窄了
C . 不仅文字变多了，而且文字的外延也拓宽了
D . 文字似乎变多了，但是文字的外延好像变窄了
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| 6. 名著导读 | 详细信息 |
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根据《水浒传》的相关内容，回答下列问题。
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| 7. 默写 | 详细信息 |
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古诗文默写
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| 8. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文段，完成下面小题。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍途约，以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，披疑质理，俯身倾耳以请:或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚。卒获有所闻。 当余之从师也，负篋曳履行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃滩，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，级公御之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎? (节选自宋濂《送东阳马生序》)
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| 9. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文段，然后回答问题。
范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为已任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面;食不给，啖粥而读，既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵日:“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” (选自《宋名臣言行录》)
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| 10. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面这首词，然后回答问题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
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