| 1. 填空题 | 详细信息 |
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给划线的多音字选择正确的读音。
他们以为这样一要(yāo、yào)挟,这条铁路就无法动工,这项工程几(jī、jǐ)乎就会成为(wéi、wèi)烂摊子。在民族危难(nàn、nán)之时,詹天佑挺身而出,接下了这项艰巨的任务。他敢于向困难(nàn、nan) 挑(tiāo、tiǎo)战,抱着为(wéi、wèi)中国人争气的信心和决心,他整宿(sù、xiǔ)整宿地研究资料,制订计划,最终使铁路提前竣工。 |
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| 2. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||||||||
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读拼音,写词语。
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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给划线字选择正确的解释,填序号。
道:①道路;②方向、方法、道理;③说;④以为,认为。 我们在羊肠小道上艰难地行走。 李天王大晾失色道:“快去启奏玉皇大帝,要多派些兵将方可取胜。” 李华每次发言,都讲得头头是道。 |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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根据句意,在括号里填上划线词语的反义词。
①荒凉的西部地区日渐起来。 ②我们不要把简单的问题化。 ③写作文时重点部分要详细 , 次要部分要。 ④父亲用他那粗糙的大手制作了一件的工艺品。 |
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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指出下列句子运用的修辞手法。
①那只嘲鹰眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。() ②饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。() ③“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”难道不是文天祥所写的诗句吗?() |
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| 6. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求写句子。
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| 7. 默写 | 详细信息 |
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根据课文内容填空。
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| 8. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课内阅读。
将相和(节选) 蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您( )强逼我,我的脑袋和璧( )一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课外阅读。
流泪的苦瓜 泥土是有一点脾气的,这是苦瓜告诉我们的。苦瓜曾经有一个动听的名字:锦荔枝。望文生义,苦瓜的容貌、滋味应该与荔枝相差不远,但天妒红颜,泥土公公在苦瓜地里睡觉的时候做了一个噩梦,就发脾气,让锦荔枝变成了苦瓜。苦瓜流泪了——为命运的不测。 同是攀缘性蔬菜,苦瓜也像南瓜和丝瓜那 样爬藤开花,但苦瓜开的是什么花呀!淡黄色的花朵很小,在阳光下极易被忽视,花瓣张牙舞爪呈锐角形,还散发出一股黏腥的气味。不艳丽不芬芳的苦瓜花,连蝴蝶、蜜蜂都不愿光顾。看到南瓜、丝瓜的藤蔓下一片热闹的嗡嗡声,苦瓜流泪了——为不公平的待遇。 长大成熟的苦瓜满怀热情地走进菜市场,不幸的是,它再一次遭遇冷眼:对习惯了甜蜜生活的都市人来说,他们不喜欢苦瓜。喜庆宴席上,苦瓜是不能上桌的——大吉大利的好日子,来一盘“苦”味岂不是很扫兴?苦瓜悲愤难抑:我身体里维生素含量丰富,虽味苦但性寒,能消暑去热气。但人们听不进苦瓜的争辩,苦瓜潸然泪下——餐桌之大,为什么容不下一个诚实的苦瓜! 苦瓜入馔(zhuàn),可以炒肉丝,焖火腿,但苦瓜很少直接下锅,要么先在开水里滚一道,要么用盐腌上片刻。被扼杀生机的苦瓜再一次伤心落泪——它是多么渴望在油锅沸腾的瞬间辉煌一次啊! 从幼年到少年,从青年到老年,苦瓜一直在流泪;它的表皮斑驳凹凸,布满颗粒,那是一滴滴泪水凝固而成的。哭到最后,苦瓜的颜色由青转黄再转红,身体如花朵一样绽放开来,味道也变得格外甘美——苦瓜用它生命中最后一滴泪水来证明自己是美丽的、甘甜的、鲜艳的! 回望人生,其实就像一个苦瓜,很多人都是先苦后甜,生命的色彩在暮年灿烂。人生尚如此,为什么不能对苦瓜宽容一些呢? 但愿苦瓜不再流泪。
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| 10. 写作题 | 详细信息 |
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每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或缺憾……请你拿起生花的妙笔,以“家”为话题,写一篇习作。
要求:内容具体,语句通顺,感情真实。 |
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