| 1. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课外阅读。
巴学园的“试胆量”游戏 ①校长对大家说：“要是晚上到九品佛寺院里进行‘试胆量’游戏，哪位同学愿意当鬼呀？请举手！”于是立刻就有六七个男孩争着要当鬼。 ②…… ③大家都很兴奋，叽叽喳喳地走出了校门。又过了一会儿，好不容易才轮到了小豆豆她们那个小组。同学们心里都在嘀咕：“虽然老师说过，不到九品佛寺院里鬼是不会出来的，但那鬼可千万不要在半路上出现呀……” ④她们哆哆嗦嗦地一步挨一步地走着，好不容易蹭到了能看见哼哈二将的寺院门口。尽管天上有月亮，夜幕下的寺院看上去还是一团漆黑。小豆豆在心里盘算着，那鬼保准在坟地等着呢，还是回去为妙。其他同学呢，稍有风吹草动，她们就“哎呀”一声大喊起来；脚下一踩上什么软绵绵的东西，马上就嚷：“鬼来啦！”到最后，甚至害怕得连手拉手的伙伴也怀疑着“该不是鬼吧”。“咱们还是赶紧回去吧！”组里不知是谁带着哭声喊道。此刻，小豆豆暗自庆幸：“ ” ⑤回到学校一看，前面的几组也都回来了，大家这才明白，因为害怕，几乎都没有到坟地去。 ⑥过了一会儿，一个头上缠着白布的男孩被一位老师从门外领进来了，嘴里还“呜呜”地哭着。这个男孩是装鬼的，一直蹲在坟地里等着大家，可是等了好半天也没见一个人影，他自己却渐渐地害怕起来，终于哭着从坟地里跑出来。不多会儿，又有一个“鬼”和一个男孩哭着回来了。原来是装鬼的这个男孩看到有人走入坟地，正想跳出去叫一声：“我是鬼！”结果却刚好和跑进来的那个孩子撞了个满怀，两个人都吓了一大跳，再加上撞得很疼，就“呜呜”地哭着一起跑回来了。大家都觉得这事怪有意思的，同时又因为恐惧心理已一扫而光，便哈哈地笑了起来。就在这时，用报纸套在头上装鬼的右田同学回来了，口里还在抱怨大家：“太不像话啦！我还一直在等你们！”说完，他便咯吱咯吱地挠起了被蚊子叮得发痒的胳膊和大腿。 ⑦看到这情景，不知谁说了一句：“鬼还怕蚊子咬呢！” ⑧听到这句话，大家哄地笑开了。五年级班主任丸山老师说：“好了，我干脆把剩下的‘鬼’都带回来吧！” ⑨丸山老师说着就出去了。不一会儿工夫，就把那些“鬼”全都带回来了，他们有的正惴惴不安地在路灯下东张西望，有的由于害怕已经跑回家去了。 ⑩从这天夜里以后，巴学园的学生们再也不怕鬼了。因为大家都知道了：那鬼自己也吓得胆战心惊呢！ （选自日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》，有删改）
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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以下句子中加点的词语运用恰当的一项是（ ）
A . 我天天晚上乐此不疲 ， 天天期许黄昏早早来临。
B . 我在故乡只待了六年，以后就离乡背井 ， 飘摇天涯。
C . 蝴蝶随便地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
D . 我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子说法有误的一项是（ ）。
A . “春草明年绿，王孙归不归。”这是唐代诗人王维《山中送别》中的诗句，意思是明年春天绿草如茵的时候，你回不回来呢？表达了诗人与朋友的依依惜别和渴望再次相聚的思想感情。
B . “一个中国人……总要有梅花的秉性才好！”外祖父只是教育“我”做梅花一样的人。
C . 一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
品析：外祖父希望“我”和梅花一样能在任何环境里，不忘自己是中国人，要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。 D . “梅花魂”指的是梅花的精神。这种精神就是“不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神。 |
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）
A . 葬送（zāng） 腮边(sāi) 玷污( diàn)
B . 秉性（bǐng） 凉飕飕(sōu) 撩乱(liáo)
C . 华侨(qiáo) 眷恋(quàn) 收藏（cáng ）
D . 教书（jiāo） 折节(shé) 耄耋（mào dié）
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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根据语境填诗句。
《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“春草明年绿，”“独在异乡为异客，”等，让我们看到了一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。乡愁是一首悠远的歌。王安石看到满目新绿，感叹道：“，”听着帐外风雪交加，纳兰性德也写下自己的感受：“，，，。”面对乡愁，卢纶也曾感叹“家在梦中何日到，？” |
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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给下面词语中的加点字注音。
葬身（） 鳃边（） 玷污（） 秉性（） 华侨（） 眷恋（） 缭乱（） 凉飕飕（） |
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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先补充句子，再做题。
旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈，愈。她是最有、最有、最有的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经，不管受到，从来都是，不肯。 请你列举两个我们中华民族有气节的人物： |
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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比一比，再组词。
梅（） 漂（） 珠（） 绸（） 脾（） 悔（） 飘（） 株（） 惆（） 啤（） |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读短文，完成练习。
梅花赞 有人曾赞美过娇艳的牡丹，因为它美丽，能与百花媲美，在百花中夺魁；有人喜欢短暂的昙花，因为它只是开放一个晚上，所以令人格外珍爱；而我唯独钟情于那小小的梅花，它朴实，但在平凡中，它又有着一股万花不能比的精神。 “墙角数只梅，_____________。遥知不是雪，_____________。”是呀！在百花凋零，万物都失去了勃勃生机的时候，只有梅花，坚强地挺立着，与寒风顽强地拼搏着。愈是寒冷，花开得愈香，我想这大概就是大多数中国人喜欢梅花的道理吧！ 我爱梅花，不仅仅是因为它那坚强不屈的品质还有就是它的朴素。春天来临的时候，百花竞相开放，它们不停攀比着。而梅花只是低头躲在那花丛中，过着与世无争、自由快乐的生活。只有到冬天，其他花儿都谢了，它才会出来开出那属于自己的生命之花，好一个“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”。 “已是悬崖百丈冰，_____________。”梅花就好比是我们的革命烈士一样，在风雪的面前坚强不屈，在敌人的面前表现出那一份大无畏的革命乐观主义精神。这可真令我佩服不已，我一定要学习它这种坚强不屈的精神。
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| 10. 写作题 | 详细信息 |
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请以“我希望有这样一位 ▲ ”为题写一篇习作，表达出自己的真情实感。
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