| 1. 综合题 | 详细信息 |
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一个数值转换器,如图所示:
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| 2. 综合题 | 详细信息 |
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讲解完本节,王老师在小结时总结了这样一句话:“对于任意两个整数a、b,如果a>b,那么
> .”然后讲了下面的一个例题:比较 和 的大小. 方法一: 又∵8<12, ∴ 方法二: 又∵8<12, ∴ 根据上面的例题解答下列各题:
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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规定:(→2)表示向右移动2记作+2,则(←3)表示向左移动3记作( )
A . +3
B . ﹣3
C .
D .
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
的值为( )
A . 2
B . -2
C . 2或-2
D .
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| 5. 综合题 | 详细信息 |
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如图,在数轴上有三点A、B、C,请根据图回答下列问题:
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列说法,正确的是( )
A . 符号相反的两个数叫互为相反数
B . 任何数的绝对值都是正数
C . 正数的绝对值是它本身
D . 在数轴上,左边的数总比右边的数大
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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把下列各数分别填在相应的横线上
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| 8. 综合题 | 详细信息 |
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已知5a﹣1的算术平方根是3,3a+b﹣1的立方根为2.
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| 9. 综合题 | 详细信息 |
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用正负数表示具有相反意义的量:
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| 10. 综合题 | 详细信息 |
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已知有A,B,C三个数的“家族”:
A:{-1,3.1,-4,6,2.1},B:
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