2021年中考生物真题分类汇编（全国版）-生物圈的碳-氧平衡及呼吸作用（2）

2021年中考生物真题分类汇编（全国版）-生物圈的碳-氧平衡及呼吸作用（2）
教材科目：生物
试卷分类：中考
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 综合题	详细信息
关注健康，修建大棚发展有机农业成大势所趋。有机农业生产中，常采用施有机肥、调节温度和光照等措施，高效获取绿色健康蔬菜。请据此回答： （1） 绿色健康蔬菜的获取，利用了植物制造有机物。 （2） 有机肥富含有机物，经分解产生水和，可促进植物的光合作用。 （3） 夜间降低大棚温度，可降低植物，减少消耗，从而提高产量。 （4） 若遇阴雨天气，为保证作物产量，可采取的措施有：（答两点）。

2. 单选题	详细信息
卧室不宜摆放过多绿植，其原因是（    ） A . 植物生长需要阳光 B . 植物会导致室温过高 C . 植物呼吸消耗氧气 D . 植物散发的香味太浓

3. 单选题	详细信息
下图是绿色植物光合作用过程示意图。有关叙述正确的是（     ） ​​ A . 图中的①和②可表示绿色植物光合作用的条件 B . 海尔蒙特通过实验说明了阳光和柳树生长的关系 C . 图1中A可表示绿色植物光合作用的场所叶绿体 D . 绿色植物生产的有机物仅用以满足自身的生长需要

4. 单选题	详细信息
某兴趣小组研究发现，番茄的生长与温度有密切的关系。他们将番茄放在特定的实验装置，先持续光照12小时，再置于黑暗中12小时。实验结果如下表： 温度（℃） 10 15 20 25 30 35 光照下吸收二氧化碳（毫克/小时） 1.75 2.50 3.15 3.85 3.50 3.00 黑暗下释放二氧化碳（毫克/小时） 0.75 1.10 1.60 2.25 3.00 3.50 依据表中数据计算可知，番茄一天累积有机物最多时温度是（　　） A . 15℃ B . 20℃ C . 25℃ D . 30℃

5. 单选题	详细信息
下列有关大棚蔬菜种植的叙述，正确的是（　　） A . 向大棚中通入“气肥”，目的是提高氧气量以增产        B . 适当施加有机肥，可提高蔬菜对有机物的吸收量 C . 适当增加光照强度，可提高蔬菜的光合作用速率 D . 只要加大蔬菜的种植密度，就可提高蔬菜的产量

6. 单选题	详细信息
下列栽培蔬菜的措施，利用了呼吸作用原理的是（   ） A . 中耕松土 B . 带土移栽 C . 合理密植 D . 延长光照

7. 单选题	详细信息
下列关于绿色植物的说法正确的是(   ) A . 呼吸作用在叶绿体中进行 B . 呼吸作用释放的能量可用于各项生命活动 C . 只有叶肉细胞才能进行呼吸作用 D . 植物的光合作用可以增加降水

8. 单选题	详细信息
日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（  ） A . 农田排涝——促进根部的呼吸作用 B . 冷藏蔬果——抑制蔬果的呼吸作用 C . 田间松土——抑制农作物的呼吸作用 D . 晾晒粮食——抑制粮食的呼吸作用

9. 单选题	详细信息
甲、乙两地都出产同一品种的苹果。在果树生长期间，两地光照条件和管理措施相同，但昼夜温度有一定差异(如下表)。经测定，乙地苹果的含糖量明显高于甲地：对此现象的解释，错误的是(    ) 产地 甲地 乙地 白天平均温度(℃) 34 34 晚上平均温度(℃) 23 13 A . 两地果树白天制造的有机物总量基本相同 B . 乙地夜间温度低，果树分解的有机物较少 C . 甲地夜间温度高，果树制造的有机物较多 D . 乙地果树积累的有机物总量比甲地果树多

10. 单选题	详细信息
在探究植物呼吸作用实验过程中，图所示实验现象说明了(   ) A . 呼吸作用释放能量 B . 呼吸作用消耗氧气 C . 呼吸作用产生二氧化碳 D . 呼吸作用产生水