粤沪版物理八上 2.2 我们怎样区分声音

如图所示弹吉他时，右手用大小相同的力拨同一根弦，左手按压弦的不同位置，弦振动发声部分的长度就不同，短弦发声的音调比长弦高，则短弦比长弦发声时（   ）

如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶， 则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是(    )

探究音调的高低与发声体长短的有关实验中，如图所示。将一把钢尺紧按在桌面上，尺子一端伸出桌边拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意钢尺往复运动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动。音调随之发生了变化。钢尺伸出桌面越长，相应的音调也越，由此可得出结论：。当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，但听不到声音，这是由于。

在“探究敲击铜管发声的频率与管子长度、直径关系”的实验中，小明选取管壁厚度相同，长度和直径不同的三根铜管，将它们用细线竖直悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：根据小明的实验数据（   ）

编号	长度/cm	直径/cm	频率/Hz
1	20.50	1.5	2131
2	31.00	2.00	1284
3	48.50	2.50	656

蝴蝶飞行时翅膀每秒钟振动5～6次，人凭听觉听不到蝴蝶飞行的声音，是因为（   ）

在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；

猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；

猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。

为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：

编号	弦的材料	弦的长度/cm	弦的横截面积/mm2
A	钢	20	0.3
B	钢		0.7
C	钢	40	0.5
D	尼龙丝	30	0.5
E	尼龙丝	40	0.5

在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了“二泉映月”，如图所示．演奏过程中，她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变（   ）

如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置，下列说法错误的是（   ）

某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在1分钟内完成了2040次振动，则翅膀振动的频率是Hz。

实验用的音叉上通常刻有一个数值（如图），表示该音叉所产生声音的频率。若用大小相同的力敲击两音叉，敲击512Hz的音叉时发出的声音的高。