广东省茂名高州市部分学校2021-2022学年七年级上学期道德与法治第15周联考试卷

广东省茂名高州市部分学校2021-2022学年七年级上学期道德与法治第15周联考试卷
教材科目：政治
试卷分类：七年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题

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古人云：“安其学而亲其师。”很多成年人回忆青春往事，常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。下面对教师的认识正确的是（）

A . 教师是我们学习的指导者和成长的引路人 B . 教师是教育工作者，是人类文明的唯一传承者 C . 教师是履行教育教学职责的专业人员，只有着教书育人的职责 D . 教师是人类灵魂的工程师，所有教师都是至圣先师，万世师表

2. 单选题

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日本一度流行“电视老师”，该国有五分之一的学生在上“电视中学”。有人认为在信息技术迅速发展的今天，老师在学生成长中的作用越来越小了。你认为这种观点（）

①忽视了师生交流对学生成长的重要性 ②充分肯定了信息技术的巨大作用

③忽视了老师可以超越发展的信息技术 ④忽视了老师给予学生的精神力量

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

3. 单选题

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2020年新冠肺炎疫情爆发，学校延期开学，“停课不停学”一时间成了社会的热点。与此同时，关于“陪孩子上网课”的言论也层出不穷。如“不提学习母慈子孝，一提学习鸡飞狗跳”，“上一秒是亲妈，下一秒是后妈”等等。对此理解错误的是（）

A . 作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面存在着较大的差异，亲子冲突有时难以避免 B . 与父母发生冲突时，我们要选择不伤害父母感情、不影响亲子关系的做法 C . “孝”是中国家庭文化中的重要精神内涵，与父母有冲突就是不孝 D . 对待父母的教育方式和态度，我们要试着去接纳，理解父母行为中蕴含的爱

4. 单选题

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2021年夏天，东京奥运会赛场上，中国多名“00后”运动员表现亮眼。比赛时，他们“初生牛犊不怕虎”，身上那股冲劲更胜身经百战的老将；回到场下，比心、碰拳和各种搞怪，天真烂漫的形象总能吸引媒体镜头。奥运赛场上的“00后”在奋斗中焕发光彩，正掀起青春风暴！青春的我们应该（）

A . 追逐青春梦想，拼搏奋斗不止 B . 学会享受生活，尽显青春活力 C . 投身体育事业，力争为国争光 D . 树立远大理想，创造惊天伟业

5. 单选题

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“不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花。”盲人女孩吴幽用温柔却又有力的语调说出她的信念，真诚又自信的表现在《中国诗词大会》上圈粉无数。这告诉我们（）

A . 欣赏自己需要掩盖自己的缺点 B . 接纳自己，需要乐观的态度和勇气 C . 勇于接受自己的不足就一定能得到认可 D . 任何时候都不必介意他人的看法和评价

6. 单选题

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进入初中后，小明的语文成绩越来越好，而数学成绩却下降了。妈妈问他原因，他说语文老师讲课他很喜欢；而数学老师的讲课方式他不太适应，上课时就不想听。针对这一情况，小明应该（）

①教学相长，老师也要主动了解学生的学习方式，适当调整自己的教学方式

②主动与数学老师交流，寻求老师的指导与帮助

③承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，学会适应老师的教学方式

④改进学习方法，尽快掌握学科特点和学习规律

A . ①②③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③

7. 单选题

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教书启智，育人铸魂。高州某学校以“教育不是用力注满每一杯水，而是用心点亮每一盏灯”作为教师铭，这启示教师必须具备（）

①理想信念，做教书育人、播种未来的指路灯

②道德情操，做以德施教、以身立德的楷模

③仁爱之心，做学生心灵的工程师、成长的引路人

④扎实学识，让每个学生都考上大学，成为国家的栋梁之才

A . ①②③ B . ①②③④ C . ①②④ D . ①③④

8. 单选题

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《我只想表扬……》这幅漫画（）

①反映了所有学生都只想得到老师的表扬，不希望有老师的批评

②说明了老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足

③启示我们对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的用心良苦

④说明了老师的批评都是为我们好，我们要虚心接受老师的所有批评和建议

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ②③

9. 单选题

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近年来，网上不断爆出教师被学生伤害的事件。对此，有网友惊呼：“师生感情的小船怎么说翻就翻？”对此，我们认为，尊重老师（）

①是中华民族的优良传统

②是我们作为“晚辈”的基本道德修养

③体现我们内心的情感和态度

④是我们初中生生活的主要任务，也是我们的法定义务

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

10. 单选题

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人与人之间相处，难免会产生一些矛盾。师生交往中，也难免发生一些不愉快的事情。与老师产生矛盾时，我们中学生的正确做法是（）

①学会自我反思，冷静、客观地分析原因

②相信老师的善意，多些宽容和理解老师

③求同存异，主动关心学生、尊重学生

④坦诚相待，注意沟通方式，主动找老师沟通，选择老师容易接受的表达方式

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

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