| 1. 材料分析题 | 详细信息 |
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我的学习我做主,分析说明:
材料一:小军说:“我学习很刻苦,晚上经常学习到深夜,但是我的学习成绩却没有提高,这是为什么呢?” 材料二:小磊说:“小聪在我们班学习最好,我就模仿他的学习方法,结果一段时间下来,学习成绩没有提高,反而下降了。”
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| 2. 材料分析题 | 详细信息 |
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材料一:小宁每天上课前都非常认真地预习,课堂上也专心致志地听讲,回家写完作业后马上又投入到新课的预习之中。但是每次考前复习的时候,她都觉得许多知识好像还是很生疏,甚至有些已记不清是什么时候学的了。
材料二:小南头脑灵活、思维敏捷,平时的单元,测验成绩一直很优秀。可一到大考的时候,跨章节跨系统的能力型综合试题总是做不对。但分析试卷之后,他又恍然大悟:“哦!原来这儿和那儿是有关系的……”
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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一个上了年纪的木匠准备退休了,雇主要他再建最后一栋房子。可是,木匠的心思已经不在干活上了,他偷工减料,草草完工。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳的说:“房子归你了,这是我送给你的礼物。”木匠感到十分震惊:早知如此,我应该拿出最精湛的手艺,使用最好的材料……这故事启示我们面对学习应该( )
A . 培养良好的学习习惯
B . 树立远大的理想
C . 树立端正的学习态度
D . 制定恰当的学习计划
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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在学习思想品德这一科目的过程中,李山喜欢通过大声朗读来掌握知识;王军则喜欢默读来掌握知识;而邓华则喜欢一边读一边写的方式来掌握知识……这表明了( )
①学习思想品德的方法有许多种 ②我们的学习方式各有特色 ③有些同学的学习方法较好,有些同学的学习方法较差 ④同学之间没有完全相同的学习方法
A . ①③
B . ②④
C . ①②
D . ③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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搞好初中学习的有效方法和策略有( )
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④搞题海战术
A . ②③④
B . ①②③
C . ①②③④
D . ②④
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| 6. 材料分析题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||
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中学生综合素质测评表由自评、组评、师评组成。下面是九年级学生小明的测评表部分节选。请仔细阅读表格,回答下列问题。
注:(A优秀,B合格,C不合格)
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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厌学情绪对我们的学习和成长是有害的。具体表现在( )
①对学习缺乏兴趣 ②上课不专心 ③认真完成作业 ④迟到早退甚至逃课、逃学
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于自主学习说法正确的是( )
①在学习活动前能做好具体的学习准备 ②要求我们用自己的眼睛去观察 ③自主学习是相对于个体学习而言的 ④要求我们不断地提出问题和思考问题
A . ①②④
B . ②③④
C . ②③
D . ①②
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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笛卡尔说过:最有价值的知识是关于方法的知识。下列学习方法属于最好的是( )
A . 父母的经验之谈
B . 既符合学习规律又适合自己的方法
C . 老师的经验之谈
D . 学习成绩优秀的同学介绍的方法
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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孔子是我国古代教育思想的奠基人。他在《论语》中指出学习要“温故知新”,这个成语告诉我们一个学习上的好方法是( )
A . 课前要认真预习
B . 要科学地安排好学习时间
C . 在课后及时复习旧的学习知识,可以得到新的理解和体会
D . 要把小学旧的学习方法运用到新的学习中来
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