2018-2019学年生物冀教版八年级上册3.5《绿色植物在生物圈中的作用》 同步练习

2018-2019学年生物冀教版八年级上册3.5《绿色植物在生物圈中的作用》 同步练习
教材科目：生物
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 综合题	详细信息
如图为绿色植物在生物圈的二氧化碳--氧气平衡中的作用示意图，据图回答下列问题： （1） 绿色植物能够通过作用，固定，释放，同时将光能转化成化学能，储存在中． （2） 二氧化碳释放到大气中的途径有动植物的作用、微生物对动植物遗体的作用、煤炭和石油等化石燃料的等． （3） 2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”．奥运会期间实行汽车单双号隔天运行的交通管制，除了缓解交通压力，还有功能．

2. 综合题	详细信息
你知道“绿道”吗？这是一种修建在绿化率高、环境优美的地点的非机动车道．闲暇时刻，市民在“绿道”上或骑自行车，或步行，一定会精神爽朗，一扫在封闭室内那种“睡不醒”的感觉！ （1） 据测定，“绿道”与其它区域相比，空气湿度较大，气温较低．这与植物的作用有关． （2） 从科学角度来说，人在“绿道”，感觉精神爽朗，不会“睡不醒”是因为植物能吸收，放出． （3） 游览“绿道”，你能见到比其它地方更多的野生动物．因为茂盛的植物是生态系统的，为动物提供了和栖息地

3. 综合题	详细信息
如图，为光合作用示意图，请分析并回答： （1） 该图表示了光合作用的现象，它的实质是完成了物质和的转化． （2） 现在，生物圈正受到碳氧平衡失调（温室效应）的威胁，温室效应主要是大气中气体含量增加造成的．解决这一问题的方法：一方面要减少等温室气体的排放，另一方面要大力开展活动．