| 1. 单选题 | 详细信息 |
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日常生活中,我们经常做推门的动作。下列有关推门动作的分析,不正确的是( )
A . 推门动作的完成以骨骼肌收缩为动力
B . 骨骼肌两端的肌腹可绕过关节连在不同的骨上
C . 推门动作至少需要两组肌肉相互配合才能完成
D . 推门动作虽然简单,也需要其他系统的协调配合
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列有关动物行为的叙述,正确的是( )
A . 动物的“尝试与错误”行为不受遗传因素的影响
B . 动物的学习行为一旦形成,就不会改变
C . 动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁衍
D . 具有社会行为的动物群体中,往往以年长者为“首领”
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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多细胞生物体由小长大,是细胞生长、分裂和分化的结果。下图是某生物体细胞分裂和分化概念图。下列有关说法正确的是( )
A . 细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长
B . 在Ⅰ过程中,细胞需要的能量主要由线粒体提供
C . 经Ⅱ过程产生的不同细胞,所含染色体数目不同
D . 该生物体的细胞都能进行Ⅰ过程和Ⅱ过程
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是( )
A . 对光时先转动遮光器,再转动转换器和反光镜
B . 放大倍数越大,观察到的细胞数目越少,视野越暗
C . 转动目镜,若视野中的污点不动,则污点可能在玻片上
D . 将写有“上”字的玻片放到显微镜下观察,看到的物像是“
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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如图是植物细胞的相关概念图,下列叙述正确的是( )
A . 细胞壁是植物细胞特有的结构
B . ①使细胞拥有一个比较稳定的内部环境,将细胞封闭起来
C . ②中的“能量转换器”不一定包含叶绿体
D . 遗传物质都在细胞核中,b可表示“细胞的控制中心”
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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某生物小组同学将放置在暗处一昼夜的银边天竺葵,做如图甲所示处理,然后光照一段时间,取叶片脱色、漂洗、滴加碘液。图乙和图丙是探究种子生命活动的实验装置。对实验现象及解释不正确的是( )
A . 图甲中a、b两处对照可探究光合作用的场所是叶绿体
B . 图甲叶片滴加碘液后,c、e两处不变蓝是因为遮光
C . 图乙可观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D . 图丙蜡烛熄灭是因为氧被萌发的种子吸收了
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下图为某植株根尖和叶片结构示意图。下列相关叙述正确的是( )
A . 根的生长与根尖结构中②处和③处细胞有关
B . 水分的吸收只能通过根尖④处细胞完成
C . 叶片中结构⑥与人体的皮肤属于同一结构层次
D . ⑧的形状和大小能够调节,是气体交换的“窗口”
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列对细菌、真菌和病毒的描述,正确的是( )
A . 通过显微镜观察菌落的特征来区分细菌和真菌
B . 部分真菌能进行光合作用,制造有机物
C . 病毒如果离开活细胞,通常会变成结晶体
D . 新鲜蔬菜冷藏保鲜的原理是冷藏条件下微生物无法生存
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下图表示某生态系统的碳循环过程(甲~丁代表组成生态系统的生物部分,箭头表示碳的流动方向)。下列分析正确的是( )
A . 甲→乙→丙→丁可构成一条食物链
B . 若乙的数量增多,短时间内甲和丙的数量也增多
C . 乙、丙、丁所需能量最终都来自甲合成的有机物
D . 生物向环境中释放二氧化碳都是通过自身的呼吸作用
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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图甲是人体小肠内表面结构示意图,图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图,图丙是泌尿系统组成示意图。下列叙述正确的是( )
A . 图甲中①表示小肠内表面的皱襞,增大了吸收面积
B . 图乙中Ⅲ过程的原理是扩散作用,与Ⅰ过程总是同步进行的
C . 组织细胞产生的无机盐只能通过图丙所示结构排出体外
D . 图丙中①②③三处尿素浓度从高到低排列为③②①
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