广东省广州市越秀区2019-2020学年九年级上学期期末语文试题

广东省广州市越秀区2019-2020学年九年级上学期期末语文试题
教材科目:语文
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列词语中,每对加点字读音都相同的一项是(   )
A . 本/扣    游/摇生姿 B . 持/助    拮/不足为 C . 和/停    霆/自吹自 D . /吹    冕/免徒跣
2. 单选题 详细信息
下列词语中,没有错别字的一项是(   )
A . 灌溉  与日具增  愧赧  走投无路 B . 宽宥  茅塞顿开  嬉闹  郑重其是 C . 秘诀  彬彬有礼  旁鹜  形销骨立 D . 桑梓  鸠占鹊巢  端详  根深蒂固
3. 单选题 详细信息
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(   )

①“阳廷安班”“智勇侦察排”……战旗的名字______,战旗背后的队伍功勋卓著。

②漫步梁园里的花园,但见回廊环绕,绿树婆娑;一池绿水,与船厅、桥亭______。

③红军打了大胜仗,村里的老百姓拥到村口,______,夹道欢迎人民子弟兵凯旋归来。

A . 如雷贯耳   相映成趣    箪食壶浆 B . 响彻云霄   相映成趣    箪食瓢饮 C . 如雷贯耳   相得益彰    箪食瓢饮 D . 响彻云霄   相得益彰    箪食壶浆
4. 单选题 详细信息
下列句子中,没有语病的一项是(   )
A . 通过《2019主持人大赛》搭建勇敢发声的舞台,让我们看到了时代青年的奋斗和担当。 B . 智慧阅读雅荷诗会率先提出建立诗歌教育分级,是科技、文化、教育深度融合的创举。 C . 北京大兴国际机场是全球首座高铁从地下穿行的机场,肩负着京津冀交通枢纽的重任。 D . 学校要加强劳动教育,促使学生掌握基本的劳动知识、劳动技能以及积极的劳动态度。
5. 单选题 详细信息
下列选项中,与上下文衔接最恰当的一项是(  )

中国新诗的崇高美是丰富多彩的。  ①  , 如郭沫若狂飙突进的诗歌;  ②  , 如艾青的《我爱这土地》;还有国家情怀和人类意识的勇于担当型的崇高……这种多姿多彩的崇高“传统”,在新时代应该得到继承和发展。

A . ①既有呐喊型的崇高               ②又有饱含热泪深情型的崇高 B . ①既有饱含热泪深情型的崇高       ②又有呐喊型的崇高 C . ①不仅有呐喊型的崇高             ②更有饱含热泪深情型的崇高 D . ①不仅有饱含热泪深情型的崇高     ②更有呐喊型的崇高
6. 名著导读 详细信息
下面是某同学阅读《水浒传》相关回目时整理的人物卡片,请根据卡片内容完成问题。

人物

相关回目

名家点评

鲁智深

第三回

《史大郎夜走华阴县  鲁提辖拳打镇关西》

第八回

《林教头刺配沧州道  鲁智深大闹野猪林》

1.真忠义,真好汉。

——明代小说评论家李卓吾

2.鲁达的粗鲁是性急,李逵的粗鲁是野蛮。

——清代文学评论家金圣叹

李逵

第四十回

《梁山泊好汉劫法场  白龙庙英雄小聚义》

第五十二回

《李这打死殷天赐  柴进失陷高唐州》

  1. (1) 在与第八回“鲁智深大闹野猪林”相关的情节中,鲁智深;在与第四十回“梁山泊好汉劫法场”相关的情节中,李逵在宋江、戴宗二人即将被斩杀之际,毅然独自一人劫法场。因此李卓吾点评两人是“真忠义,真好汉”。
  2. (2) 请结合卡片中相关的回目内容,谈谈你对金圣叹对二人点评的理解。

7. 默写 详细信息
古诗文默写。
  1. (1) 根据课文,下列古诗文默写正确的两项是(_________)
    A . 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 B . 万钟则不辩礼仪而受之,万钟于我何加焉。 C . 有弟皆分散,况乃未休兵。寄书长不达,无家问死生。 D . 晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。 E . 偶然乘兴,步过东冈。正燕儿舞,莺儿啼,蝶儿忙。 F . 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,不胜高处寒。
  2. (2) 根据课本,补写出下列名句名篇中的空缺部分。(六题只选四题作答)

    ①爱上层楼。爱上层楼,。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

    ?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

    ③长风破浪会有时,。(李白《行路难(其一)》)

    ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

    ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

    ⑥人知从太守游而乐,。(欧阳修《醉翁亭记》)

  3. (3) 根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。

    身临旧地,凭吊古迹,诗人常通过描写眼前的荒芜冷落之景,抒发内心的感慨。如刘长卿《长沙过贾谊宅》中的“”诗句,渲染贾谊故宅萧条冷落之景,抒写惆怅伤感之情;许浑《咸阳城东楼〉中的“”诗句,描写秦苑、汉宫荒废萧条之景,抒发历史沧桑之感。

8. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,完成各题。

送东阳马生序

宋濂

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳 , 岂他人之过哉!

东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辩,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知余者哉!

  1. (1) 下列句子中,加点词的意义相同的一组是(   )
    A . 无硕师名人与游      故有所不辟也 B . 稍降辞色            公亦闻天子之怒乎 C . 足肤皲裂不知          云归岩穴暝 D . 有司业、博士之师      或异二者之
  2. (2) 把“其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳”翻译成现代汉语。
  3. (3) 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(  )
    A . “我”幼年时向他人借书抄书,不敢懈怠,成年后奔跑到百里外向前辈请教,毕恭毕敬,由此可见“我”读书的艰苦与用心之坚。 B . “我”求学时身穿旧衣,与“我”同舍同学衣着光鲜形成鲜明对比,“我”内心却毫无羡慕,由此可见“我”追求的是精神享受。 C . “我”后来学有所成,置身君子行列,承受天子恩宠荣耀,身居高位名声远扬,却仍说自己没什么成就,由此可见“我”的谦虚。 D . “我”道出自己求学过程的艰难,一是为了勉励同乡努力学习,二是为了驳斥那些诋毁“我”自傲的人,由此可见“我”的良苦用心。
9. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,然后回答问题。

太仓张用良,幼时揭蜂窝,尝为蜂螫,故之。后见蜂则百计千方扑杀之。一日薄暮 , 见一飞虫,投于蛛网,竭力而不得去。蛛遽束缚之,甚急。忽一蜂来螫蛛,蛛避。蜂又数含水湿虫,久之得脱去。张用良因感其义,自是不复杀蜂。

(选自张潮《虞初新志》)

  1. (1) 请解释下列加点词的意思。

    ①故

    ②一日薄暮

  2. (2) 你从这篇文言小故事得到什么启示?请结合文本内容简要分析。
10. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面这首古诗,然后回答问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闲笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

  1. (1) 全诗从“弃置身”到“长精神”,体现出由的情感变化。
  2. (2) 颈联为什么能成为千古警语?请从诗句蕴含的人生态度和哲理简要分析。

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