初中数学浙教版七年级上册2.3 有理数的乘法同步练习

初中数学浙教版七年级上册2.3 有理数的乘法同步练习
教材科目:数学
试卷分类:七年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题 详细信息
学习有理数的乘法后,老师给同学们这样一道题目:计算:49 ×(-5),看谁算的又快又对,有两位同学的解法如下:

聪聪;原式=- ×5=- -249

明明:原式=(49+ )×(-5)=49×(-5)+ ×(-5)=-249

  1. (1) 对于以上两种解法,你认为谁的解法较好?
  2. (2) 上面的解法对你有何启发,你认为还有更好的方法吗?如果有,请把它写出来;
  3. (3) 用你认为最合适的方法计算:39 ×(-8).
2. 计算题 详细信息
用简便方法计算:
  1. (1)
  2. (2)
3. 解答题 详细信息
在数-4,-1,-3,2,5 这 5 个数中,任取 3 个数相乘,其中最大的积和最小的积分别是多少?
4. 填空题 详细信息
绝对值小于2020的所有整数的积为
5. 计算题 详细信息
简便运算:
6. 计算题 详细信息
运用简便方法计算。
  1. (1)
  2. (2)
7. 填空题 详细信息
计算:(﹣5)× ×0×(﹣32)=
8. 填空题 详细信息
计算:-8×4=
9. 单选题 详细信息
如果abcd < 0,那么这四数中,负因数的个数至多有(   )
A . 4个 B . 3个 C . 2个 D . 1个
10. 填空题 详细信息
在-3、0、-5、3、4五个数中任取其中3个,乘积最小的数是.乘积最大的数是
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