| 1. 填空题 | 详细信息 |
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让生字走进语境。
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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先选词填空，然后组词语。
[即 既] 使 然 立 往 [愤 奋] 怒 力 发 恨 衔 缓 违 狠 街 暖 伟 狼 |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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填空题。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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选择正确的答案。
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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认真阅读句子，填上合适的动词。
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| 6. 综合题 | 详细信息 |
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默写李商隐的《嫦娥》并写一写自己看到的画面。
，。 ，。 我仿佛看到：。 |
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| 7. 语段阅读 | 详细信息 |
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阅读理解。
不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。结果到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了_________、_________、_________、_________四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。
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| 8. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读短文，完成下面的题目。
嫦娥奔月 羿请不死之药于西王母，羿妻嫦娥窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。
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| 9. 写作题 | 详细信息 |
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快乐习作。
这一单元，我们读了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》，在一个个生动的故事中认识了个性鲜明、本领高强的神话人物。你最喜欢谁？假如准许你和他（她）在一起共度一天的时光，你们会去哪里？会做些什么？又会发生怎样有趣的事情？请发挥你的想象力，大胆地写下来吧! |
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
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附加题。
根据诗句填成语。 例：举头望明月，低头思故乡。（触景生情）
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