粤教版思想品德七年级上册2.2 调控情绪同步练习

粤教版思想品德七年级上册2.2 调控情绪同步练习
教材科目:政治
试卷分类:七年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-06-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
《三国演义》中的周瑜才华出众,机智过人,但诸葛亮利用其气量狭小的特点,巧设计谋,气得他断送了性命。《儒林外史》中的范进,多年考不中举人,直到50多岁时,终于金榜题名,却“喜极而疯”。这给我们的启示是(   )
A . 人的情绪是无法控制的 B . 情绪是一种外在体验 C . 要学会调节和控制自己的情绪 D . 情绪不需要调节
2. 单选题 详细信息
人的情绪是复杂多变的,我们常常报导情绪分为四大类,即(     )

A . 喜、怒、哀、惧 B . 喜、怒、哀、乐 C . 喜、悲、乐、惧 D . 喜、悲、哀、惧
3. 单选题 详细信息
下列属于积极情绪表现的是(      )

A . 被同学不小心撞了一下大发雷霆 B . 被老师表扬时感到非常高肖 C . 脚被崴伤,不能走路时心情急躁 D . 自己喜爱的东西被同学弄坏时十分恼火
4. 单选题 详细信息
在孙悦演唱的《祝你平安 》 中有这样一段歌词:“你的心情,现在好吗?你的脸上还有微笑吗?人生的路,有许多愁和苦,请你多一些开心,少一些烦恼。”这里的微笑、愁、苦、开心、烦恼,都是描写_ 的词汇。(     )

A . 心理 B . 情绪 C . 性格 D . 内心世界
5. 单选题 详细信息
“生活好比一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭。”这句话说明人们的情绪

(   )

A . 表现方式是丰富多彩的 B . 与个人的态度是紧密相连的 C . 会对人产生神奇的作用 D . 可以充实人们的体力和精力
6. 单选题 详细信息
俗语“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”说明的道理是(      )

①人的基本情绪是喜怒哀惧             ②不同情绪会对人产生不同的影响

③消极情绪有损于人的身心健康         ④积极情绪有助于人的身心健康

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
7. 单选题 详细信息
我国经典医著《黄帝内经》说:“喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,恐伤肾。”这说明(   )

A . 情绪产生的原因是多种多样的 B . 消极情绪会影响人的身心健康 C . 人的情绪是丰富多变的 D . 人无法战胜消极情绪
8. 单选题 详细信息
李白一生经历坎坷,面对长江沿岸的景色,他在流放途中写出的诗句是:“平生不下泪,于此泣无声。”而当他大赦、重新获得自由后写出的诗句却是:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这说明(   )

A . 由于前后两次长江沿岸的景色不同,导致诗人所写的诗句不同 B . 由于诗人的心理需求不同,导致前后两次所写的诗句不同 C . 由于境遇不同,诗人在面对同一事物引起的情绪不同 D . 由于时间不同 ,诗人所写诗句不同
9. 单选题 详细信息
小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明(   )

A . 铃声通常会导致积极情绪 B . 铃声一般会引起消极情绪 C . 任何事物都会产生不同的情绪 D . 不同的情境会产生不同的情绪
10. 材料分析题 详细信息
故事一:项羽在垓下被刘邦围困。刘邦让士兵唱起楚歌(即项羽士兵故乡的歌)。结果项羽大惊,以为刘邦已夺去许多楚地,掳楚人来打仗。楚军原来的昂扬斗志突转为哀伤、悲凉、忧思、思乡、惊恐等消极情绪,军心大乱,最后惨败。

故事二:美国作家卡森,曾患重病,医生预言他存活的可能性是1/500。卡森就常读幽默小说、看滑稽电影,坚持“笑疗”,结果病情不断好转,几年后竟恢复了健康。

  1. (1) 故事一、二分别体现了哪些情绪?

  2. (2) 请用所学知识加以说明情绪对人的影响。

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