| 1. 综合题 | 详细信息 |
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如图是几种常见的动物,据图回答下列问题:
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| 2. 综合题 | 详细信息 |
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请据图回答下列问题:
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一只蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中。不久就
发现蚯蚓死去了。造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是( )
A . 无法呼吸,窒息而死
B . 是地下穴居动物,怕光
C . 蚯蚓饥饿而死
D . 蚯蚓干渴而死
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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细菌、真菌广泛存在于我们周围环境中,下列对它们的描述正确的是( )
A . 细菌和真菌的生命活动都离不开氧气
B . 细菌有叶绿体,可以自己制造有机物
C . 细菌有细胞核,分裂时细胞核先一分为二
D . 青霉可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列有关放线菌的叙述,正确的是( )
A . 营养菌丝生长在空气中
B . 依靠种子繁殖
C . 菌丝内有成形的细胞核
D . 菌丝内无横膈
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| 6. 实验探究题 | 详细信息 |
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请结合所学“探究蚯蚓对土壤的作用”的实验,回答相关问题。
( 1 )提出问题: 蚯蚓对土壤的作用有影响吗? ( 2 )作出假设: 。 ( 3 )制订计划并实施计划:取A、B两只大烧杯,在每只底部先铺一层湿土,再铺一层细沙,其上再铺一层湿土,每层约为杯高的1/4。每铺一层整平、压实,并在烧杯外用笔画出沙和土的分界线;在A装置中放入蚯蚓,B装置不放蚯蚓,分别向两只烧杯中喷酒适量的水,并投放数片菜叶作为蚯蚓的饲料,杯口盖上玻璃板,注意应留有一定的缝隙,以保证空气的交换。将装置放在黑暗处几天,每天观察记录。A、B两装置的变量是。此实验要设置两套装置目的是。B装置在实验中起作用。 ①“稍加整平、 压实”的原因是。 ②放“菜叶”的原因是。 ③“杯口留有一定的缝隙”的原因是。 ( 4 )该实验得出的结论是:。 |
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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区分蚯蚓前端和后端的正确方法是( )
A . 环带靠近前端
B . 环带靠近后端
C . 前端较粗
D . 后端较粗
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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某人发现一种身体细长的动物,要判断它是线形动物还是环节动物,主要依据是( )
A . 是否有口
B . 是否有肛门
C . 身体是否分节
D . 体表是否有黏液
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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最适于霉菌生长的环境是( )
A . 干燥的衣物
B . 煮沸的开水
C . 潮湿的粮食堆
D . 真空包装的食物
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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将细菌放培养基上培养,它会繁殖并形成细菌菌群(如下图)。某生物兴趣小组想检测两种抗生素的杀菌作用,下列哪种实验方案最合适 ( )
A .
B .
C .
D .
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