初中数学浙教版七年级上册2.6 有理数的混合运算同步训练

初中数学浙教版七年级上册2.6 有理数的混合运算同步训练
教材科目：数学
试卷分类：七年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题

详细信息

利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统，图2是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，那么可以转换为该生所在班级序号，其序号为 $\text{[math]}$ .如图2第一行数字从左到右依次为0，1，0，1，序号为 $\text{[math]}$ ，表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是（）

A .

B .

C .

D .

2. 计算题	详细信息
计算：（1） 16－(－18)+(－9)－15 （2） $\text{[math]}$ （3）－3²+(－2)²×(－5)－\|－6\|

3. 计算题	详细信息
计算：（1） $\text{[math]}$ （2） $\text{[math]}$ （3） $\text{[math]}$ （4） ﹣54×2 $\text{[math]}$ ÷（﹣4 $\text{[math]}$ ）× $\text{[math]}$ ；

4. 单选题	详细信息
如图是一个计算程序，若输入a的值为﹣1，则输出的结果应为（） A . 7 B . ﹣5 C . 1 D . 5

5. 计算题	详细信息
计算: $\text{[math]}$

6. 计算题	详细信息
（﹣4）²×[（﹣ $\text{[math]}$ ）+（﹣ $\text{[math]}$ ）]．

7. 计算题	详细信息
计算： $\text{[math]}$ ×（﹣8）﹣（﹣6）÷（﹣ $\text{[math]}$ ）²

8. 单选题

详细信息

如图所示，某工厂有三个住宅区，A，B，C各区分别住有职工30人，15人，10人，且这三点在一条大道上（A，B，C三点在同一直线上），已知AB=300米，BC=600米．为了方便职工上下班，该厂的接送车打算在此路段只设一个停靠点，为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小，那么该停靠点的位置应设在（）

A . 点A B . 点B C . AB之间 D . BC之间

9. 单选题	详细信息
若使等式（-4）□（-6）=2成立，则□中应填入的运算符号是（） A . + B . - C . × D . ÷

10. 计算题	详细信息
计算下列各题：（1） $\text{[math]}$ ；（2） $\text{[math]}$ ；（3） $\text{[math]}$ ；（4） $\text{[math]}$ .

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