人教版小学数学六年级下册第六章 6.4数学思考同步测试

人教版小学数学六年级下册第六章 6.4数学思考同步测试
教材科目：数学
试卷分类：六年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 填空题	详细信息
找规律，填一填。 ①1、5、9、13、、。 ②1、4、9、16、、。

2. 解答题	详细信息
观察图形的变化规律，接着画下去。

3. 单选题	详细信息
商店门口挂了一串彩色气球，按照二黄、三红、二绿的顺序排列，那么第200个是（　　）颜色． A . 红 B . 黄 C . 绿

4. 填空题	详细信息
观察找规律： 用同样长的小棒摆第10个图形需要根小棒，第12个图形是形．

5. 填空题	详细信息
王翔按照一定的规律写数：1、+2、﹣3、4、+5、﹣6、7、+8、﹣9、…，当写完第50个数时，他停了下来．他写的数中一共有个正数，个负数．

6. 填空题	详细信息
把 2015 名学生排成一排，按 1，2，3，4，5，6，7，6，5，4，3，2，1，1，2，3，4，5，6，7，6，5，4，3，2，1…循环报数，则第201名学生所报的数是．

7. 填空题	详细信息
有一列数：1、2、3、5、8、…..这列数中第10个数是．

8. 单选题	详细信息
已知a×1=b×1=c× ， a、b、c三数按从大到小的顺序排列应是（　　） A . a＞b＞c B . c＞b＞a C . b＞c＞a D . b＞a＞c

9. 单选题	详细信息
观察1+3=4   4+5=9  9+7=16   16+9=25   25+11=36这五道算式，找出规律，在20002+（　　）=20012中填写： A . 3999 B . 4000 C . 4001

10. 解答题	详细信息
观察：÷3=﹣3，÷4=﹣4，请再写出两个数，使它们的商等于它们的差．