分数的意义和性质(五)

分数的意义和性质(五)
教材科目:数学
试卷分类:五年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-06-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
在下图中,把一个图形看作单位“1”,用分数表示图中的阴影部分。

 

2. 解答题 详细信息
用阴影部分表示出下列各分数。
  1. (1)

  2. (2)

  3. (3)

  4. (4)

3. 解答题 详细信息
用分数表示商,并按要求把这些分数分类。

13÷14=          20÷9=       19÷5=         21÷21=

15÷34=          7÷32=       15÷3=         21÷22=

真分数:(     )。

假分数:(     )。

4. 综合题 详细信息
按要求写分数。
  1. (1) 分子是7的真分数(写出5个):
  2. (2) 分母是7的所有真分数:
  3. (3) 分子是7的所有假分数:
  4. (4) 分母是7的假分数(写出5个):
  5. (5) 分母是7,分数值是整数的假分数(写出5个):
5. 解答题 详细信息
在直线上标出下列分数所在的位置。

                       2    

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