| 1. 单选题 | 详细信息 |
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在麦田中,与小麦有关的非生物因素是( )
①人 ②阳光 ③蚜虫 ④空气 ⑤田鼠 ⑥水 ⑦蚯蚓 ⑧土壤
A . ①②③④
B . ⑤⑥⑦⑧
C . ①③⑤⑦
D . ②④⑥⑧
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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遗传信息存在于细胞中的( )
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞核
D . 细胞质
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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人类及一切陆生生物的“立足点”是( )
A . 水圈
B . 大气圈
C . 岩石圈
D . 生物圈
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是( )
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 食草动物
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列各项能说明生物影响环境的是( )
A . 沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
B . 鸟类迁徙
C . 夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面
D . 树林底下好乘凉
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,没有看到的细胞结构是( )
A . 细胞壁
B . 细胞质
C . 细胞核
D . 叶绿体
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,用消毒的牙签刮取的部位是( )
A . 口腔内侧壁
B . 口腔外侧壁
C . 牙龈
D . 舌跟处
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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观察是科学探究的一种基本方法.下列各项活动中属于观察的是( )
A . 上网搜索资料
B . 去图书馆查阅书刊
C . 用放大镜看蚂蚁
D . 进行人口普查
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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人体的结构层次由微观到宏观是( )
A . 细胞→组织→系统→器官→个体
B . 细胞→组织→器官→系统→个体
C . 细胞→器官→系统→组织→个体
D . 系统→器官→组织→细胞→个体
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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关于系统的概念,下列说法正确的是( )
A . 身体某一部分上的器官的总和
B . 体内功能上有某种联系的多个器官的总和
C . 体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和
D . 体内能够完成一种或多种生理功能的多个器官的总和
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