人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第6单元第21课《古诗词三首》同步练习

人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第6单元第21课《古诗词三首》同步练习
教材科目:语文
试卷分类:四年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
解释下列词语。

昼:       耘:       绩麻:

各当家:   童孙:     供:

傍:       稀:  

2. 判断题 详细信息
判断句子正误                    
  1. (1) “昼出耕田”主要是写农夫在白天种田的劳动情景;“夜绩麻”主要写农妇在夜晚织布的劳动情景。
  2. (2) “各当家”是写农夫、农妇各自当家做主人。
  3. (3) “童孙未解供耕织”写童孙们还没像他们的父母一样学会耕田和织布。
  4. (4) “学种瓜”写出了童孙们受家风的熏染在玩中学习种田的本领。
3. 语言表达 详细信息
照样子改写句子

例:黑板上挂着各种图片。

各种图片在黑板上挂着。

①田园里种着各种庄稼。

②树阴下童孙学着种瓜。

4. 填空题 详细信息
查字典填空

①“谙”字用音序查字法,应查,用部首查字法,应查部[A.讠B.音],除去部首,再查笔,意思是

②“鳜鱼”的“鳜”用音序查字法,应查;若用部首查字法,查部,余笔“鳜”字的读音是[A.juě B.guì]

5. 综合题 详细信息
阅读短文,回答文后的问题

香飘十里的香木兰

    香木兰是具有很高观赏价值的名花。香木兰叶片碧绿,花朵硕大洁白,开花时清香四溢,沁人心脾,所以人们称它“十里香”。香木兰的花开放仅只24小时,是名副其实的“昙花一现”。但是假如把花摘下,插入花瓶,它又可以开放10多天。人们利用这一特点,总喜欢将香木兰插入花瓶,以饱享它的雅洁和幽香。香木兰花形酷似长勺,人们又叫它“调羹花”。

    香木兰______花美味香,______一身都是宝。花可以入药,叶片、枝条可以制芳香油,是世界珍惜的花木,被人们称为“宝中之宝”的名花。当今全世界只有我国有几千株。

  1. (1) 在横线上填在恰当的关联词语。

    香木兰花美味香,一身都是宝。

  2. (2) 香木兰花人称,又叫它;是世界珍稀的花木。
  3. (3) 香木兰花的叶子是色的,花是色的,花的形状
  4. (4) 找出本文的过渡句是
6. 填空题 详细信息
按课文内容填空。
  1. (1) 《乡村四月》的作者是朝诗人。这首诗前两句,展现了大地一派欣欣向荣的景象。后两句写人“”两字突出了“乡村四月”劳动的。整首诗不仅表现了诗人对的热爱与欣赏,还表达了其对的由衷赞美。
  2. (2) 《四时田园杂兴》的作者是朝诗人。“杂兴”的意思是。诗人描写了农家夏忙时热烈的劳动场面,他们白天,夜晚,诗人还通过一个“”字,塑造了农村儿童的形象。
  3. (3) 《渔歌子》的作者是,这首词描写的是的风光。作者短短几句为我们描绘出了一幅宜人的水乡风光图:山附近,白鹭,桃花,溪水漫流,肥壮,老渔翁头戴,身穿,于斜风细雨中垂钓。
7. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读诗歌,回答问题。

四时田园杂兴

范成大

土膏欲动雨频催,

万草千花一饷开。

舍后荒畦犹绿秀,

邻家鞭笋过墙来。

  1. (1) 给下列字注音。

  2. (2) 诗中描写的景物有等。
  3. (3) 本诗描写的是季的景色,它和本课所学的《四时田园杂兴》两首诗都表现了
  4. (4) 试着用自己的话写出本诗的意思。
8. 填空题 详细信息
读拼音,写词语。

yǎng  cán

zhòu  yè

sāng  yè

yún

9. 填空题 详细信息
辨字组词。

      赛      耘     路

      塞      耕     鹭

10. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读古诗,回答问题

雨过山村

(唐)王建

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

  1. (1) 下列词语的解释有错误的是(    )
    A . 竹溪:小溪旁长着翠竹。 B . 妇姑:老妇人和小姑娘。 C . 相唤:互相呼唤。 D . 闲着:农人忙着干活,没有人欣赏盛开的栀子花。
  2. (2) 诗的前两句描绘了山村景色,它的特点是
  3. (3) 把这首诗的前两句改写成现代汉语。
  4. (4) 从这首诗的后两句中,你感受到了什么?
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