吉林省德惠市大学区2019-2020学年八年级上学期语文期中试卷

吉林省德惠市大学区2019-2020学年八年级上学期语文期中试卷
教材科目:语文
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列句子没有语病的一项是(    )

A . 春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。 B . 每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。 C . 我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。 D . 央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。
2. 单选题 详细信息
下列加点字注音全对的一项是(       )
A . 空(línɡ) 首  (qiào)   退 (kuì)    锐不可(dānɡ) B . (sài)    解(pāo)    不 (xùn)     灭(jiān) C . 怨(mán) 浩(hàn)    责(jié)    刻(juān) D . 熟(xián)  息(bǐng)  见(piě)    名(nì)
3. 单选题 详细信息
下列词语书写全部正确的一项是(      )
A . 油光可鉴    抑扬顿措    待人接物    一丝不苟 B . 如梦初醒    深恶痛绝    杳无消息    舰艉 C . 眼花瞭乱    殚精竭虑    教诲     忙碌 D . 摧枯拉朽    狼籍     不辍      妯娌
4. 单选题 详细信息
下列句子加点词语使用正确的一项是(      )
A . 电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。 B . 他的这段孔雀舞真是跳得入木三分 , 连杨丽萍都动容不已。 C . 如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢 , 就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。 D . 遵义这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海 , 应有尽有。
5. 单选题 详细信息
下列选项中文学常识表述有误的一项是(    )
A . 鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《朝花夕拾》。 B . 苏轼,北宋文学家,他与韩愈、柳宗元、欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏辙一起被称为唐宋八大家。 C . 《与朱元思书》的作者是吴均,南宋梁文学家,字叔庠。 D . 《背影》选自《朱自清全集》,朱自清,字佩弦,散文家。
6. 默写 详细信息
诗词名句默写。
  1. (1) ,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)
  2. (2) 柴门何萧条,。(曹植《梁甫行》)
  3. (3) ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
  4. (4) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
  5. (5) 王绩在《野望》中引用典故,表现诗人无法找到精神归宿,孤独抑郁心情的句子是:
  6. (6) 崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写自己在黄鹤楼上所见景象的句子是:
  7. (7) 李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔意境的诗句是:
7. 综合题 详细信息
学校组织“课堂远离手机,促进身心健康”主题教育活动,邀请你参与其中。请仔细阅读下面两则材料,并完成任务。

材料一:欣赏漫画《孔夫子讲学》(作者:王春生)。

图片_x0020_100001

材料二:随着科技的发展,智能手机在生活中的应用越来越广泛。但是手机导致近视、“搜题”软件成为答卷神器等新闻层出不穷,智能手机的滥用对学生身心健康造成的影响已经成了一个社会问题。

2018年9月21日,山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过《山东省学生体质健康促进条例》规定:自2018年11月1日起中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理,指导学生科学规范使用电子产品;严禁学生将个人手机等电子产品带入课堂。这是新时代全国首部为促进学生体质健康而立的省级地方性法规。

  1. (1) 漫画中的子路,是孔子的弟子,即下列选项中的(    )
    A . 端木赐 B . 仲由 C . 卜商 D . 颜回
  2. (2) “材料一”中的这幅漫画是第二十八届中国新闻奖的获奖作品,请你简要指出该作品获奖的原因(不超过50字)。
  3. (3) 阅读材料二,你将在“课堂远离手机,促进身心健康”的主题班会上向同学们阐述课堂远离手机的益处,请简要列出两条。
8. 文言文阅读 详细信息
阅读下文,回答问题。

三    峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

  1. (1) 本文选自《水经注校证》,作者郦道元是时期的家。
  2. (2) 解释加点词语含义。

    ①略无处 (

    ②不见月   (

    ③清峻茂 (

    引凄异   (

  3. (3) 选文中有“朝发白帝,暮到江陵”两句,由此我们可以联想起李白的与此内容相关的两句诗,请把这两句诗工整的默写出来。
  4. (4) 第四段写的是什么季节的景物?是从哪些感觉角度写景的?
  5. (5) 作者写三峡四季景色时,为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序,而是先写夏季景色?
9. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,回答问题。

    昔年过洛,见李公简云:“真宗既东封还 , 访天下隐者,得杞人杨朴,能诗。及召对 , 自言不能。上问:‘临行有人作诗送卿否?’朴言:‘惟臣妾有一首云:更休落魄耽杯酒,且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去,这回断送老头皮。’上大笑,放还山。”余在湖州,坐作诗追赴诏狱妻子送余出门皆哭。无以语之,顾语妻曰:“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎?”妻子不觉失笑,予乃出。

(《书杨朴事》)

【注释】①东封还:封泰山归来。②杞:地名。③召对:召其应对诗歌。④断送老头皮:意为被斩首。⑤坐作诗追赴诏狱:元丰二年苏轼因“乌台诗案”入狱,第二年被贬至黄州。

  1. (1) 解释下列加点的词语。

    召对   (

    老妻曰 (

  2. (2) 用∕给文中划线句子断句(需断两处)。

    坐作诗追赴诏狱妻子送余出门皆哭。

  3. (3) 用现代汉语写出下列句子的意思。

    子独不能如杨处士妻作一诗送我乎?

  4. (4) 文中写了真宗的“大笑”和苏轼之妻的“失笑”,请说说你对这两处“笑”的理解。
10. 现代文阅读 详细信息
阅读下文,回答文后的问题。

回忆我的语文老师

曹文轩

我所有的老师都学养深厚,比如说我的数学老师,他的板书也特别棒。因为我们特别喜欢他的板书,所以每次在他上数学课之前,我们都不是用黑板擦,而是用湿毛巾反复地擦拭,直到把这块黑板擦得黑亮黑亮的。他讲数学课的时候,一边讲一边从右上角开始写那些公式、那些定理,等把课讲完,正好是一整面黑板的字。可惜当时没有相机,如果用相机把那个画面拍下来,今天装裱起来,挂在家里的墙上,就是一幅非常有装饰感、现代性很强的画。

那些老师各有各的品性,各有各的脾气。特别要感激的是我的语文老师,她是南京大学的高材生,是一个高高的,身体非常扁平的女人。这位女性是我心目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中,我千百次寻找过,但是再也没有找到过一位这样的女性。

我记得她第一次走上讲台,把两只手轻轻地悬在讲台上,她没有带粉笔,没有带备课笔记,也没有带语文教材,是空手走上来的。她望着我们,说:“同学们,什么叫‘语文’。”然后她用了两节课的时间,给我们阐释了什么叫“语文”。那期间,天开始下雨,她把脑袋转向窗外,对我们说:“同学们,你们知道吗,一年四季的雨是不一样的。”

然后她又说:“同学们,你们知道吗,一天里的雨也是不一样的,上午的雨与早晨的雨不一样,下午的雨与上午的雨也不一样,傍晚的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说:“同学们,你们知道吗,雨落在草丛中和落在水塘里,那个样子和发出来的声音都是不一样的。”我至今还记得,我们所有的同学都把脑袋转向了窗口,外面有一大片荷塘,千条万条银色的雨丝正纷纷飘落在那口很大很大的荷塘里。这就是我的语文老师。

大概一个星期之后,她走上讲台,那是一节作文课。她说了一句话:“同学们,你们知道吗,我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前,我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了!对我来讲,这个打击是巨大的,我根本无法接受她的判断,所以我当着她的面就把作文本撕了,扔在了地上,一头冲出教室,来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得,我坐在大河边上,望着那条河,把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上,一边砸,嘴里一边骂:“丑八怪!”

晚上,我回到学校,来到了她的宿舍门口,我记得自己不是轻轻地把她的门敲开,而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门,站在门口,微笑地看着我,说:“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室,看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上,然后说:“你过来看看,我们先不说内容,就看这些字,前几本的那些作文,字非常稚拙,但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文,你的字已经张扬到什么程度了,你已经浮躁到什么程度了?”

她又说:“在这六本作文里,都有一篇作文是写春天的,你在第一本里写春天的时候是非常诚实的,是非常朴素的对春天的描写,但是后来你慢慢地控制不住自己了,你有必要用那么多形容词吗?你的作文写得越来越臃肿,越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候,你就已经不知道自己是谁了。”她说:“才气,有时候是害人的。”

我记得那一天离开她的宿舍,走进校园,月亮特别好。清澈的月光铺在校园里头。那个夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚,就没有我以后漫长的人生道路。这就是我的语文老师。

我要说语文和语文老师,对一个学生的成长是至关重要的。我这里无意贬低其他学科的老师对学生的作用,我只是说语文和语文老师是无可替代的。语文老师永远是一所学校的品质构建者和体现者。我无法想象一所学校没有语文和语文老师,我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。

我们应当对语文老师充满敬意。全世界都应当如此!

(选自《读者》2016年第23期,有删改)

  1. (1) 文中曹文轩深情的回忆了自己的老师,其中写语文老师的有哪两件事?
  2. (2) 根据语境,谈谈你对“才气,有时候是害人的。”这句话的理解。
  3. (3) “我记得自己不是轻轻地把她的门敲开,而几乎是用脚把她的门踢开的。”这里为什么强调门是被“踢”开的?
  4. (4) 《藤野先生》中鲁迅最终告别藤野先生,弃医从文;本文中曹文轩成了当代著名作家,你认为《藤野先生》和《回忆我的语文老师》两文中作者对老师的情感是否相同?请说说你的观点和理由。
最近更新