| 1. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||
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看拼音，写词语。
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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找出每组中下划线字读音与其他不同的词语。
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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查字典。
“处”用部首查字法，应先查部，再查画。“处罚”的“处”的读音是。读这个音时，“处”有四个意思：①居住；②置身在；③跟别人一起生活，交往；④处置，办理。“处理”的“处”应选第种解释。（填序号） |
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| 4. 语言表达 | 详细信息 |
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修改下列病句。
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| 5. 综合题 | 详细信息 |
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把下列名言补充完整，并完成练习。
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| 6. 判断题 | 详细信息 |
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根据课文内容判断对错，用“正确”“错误”表示。
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| 7. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课外阅读。
追赶火车 在山后一块突出的岩石下面，住着丛林狼一家。三只摇摇晃晃、到处乱跑的小狼崽（zǎi）让丛林狼妈妈忙碌不堪，所以丛林狼爷爷来帮忙。 一天晚上，爷爷对三只小狼说：“跟着我追赶六点的火车吧。” 胖乎乎的银色小狼奈蒂（dì）咯咯笑着说：“你跑得不够快，赶不上火车。” “试着赶火车太傻了。”威利说着，晃动起毛茸茸的尾巴。 “我去。”杰德主动说，然后伸出皮包骨头的瘦腿。他总是听爷爷的话。 火车汽笛声响了，爷爷跑上山。杰德努力跟上，但他被绊倒了，威利和奈蒂大笑着，六点的火车飞快驶过。 第二天，火车汽笛声响起时，威利和奈蒂咧开嘴笑了：“你们还想追赶火车吗？” “当然啦。”爷爷回答。接着，他对杰德说，“对吧，伙伴？” “没错。”杰德说。他其实不喜欢这个主意，但是他不想让爷爷失望。 每一天，只要六点的火车汽笛声响起，威利和奈蒂就会朝爷爷大喊，他们觉得爷爷和杰德尽力追赶火车的样子很有趣。 夏天过去了，小狼们成长起来，身材高大，有着毛茸茸的大爪子。一天早上，妈妈告诉他们，他们足够大了，应该自己去找吃的。爷爷便带着他们去狩（shòu）猎。 森林里，一只长耳大野兔嗖嗖地跑过去，但奈蒂和威利根本追不上。接着，他们试图追逐几只惊慌失措的老鼠，却连老鼠的胡须都够不着。 “我的脚掌痛啊。”奈蒂抱怨着。 “我累了，我饿了。”威利说。 可杰德第一次尝试，就抓到一条脚步轻盈的蜥蜴。 “你是怎么做到的？”奈蒂问。 “这很容易，”杰德笑着说，“蜥蜴跑得比火车慢得多。我猜，天天奔跑让我成为速度最快的丛林狼了。”
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| 8. 写作题 | 详细信息 |
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习作园地。
根据开头，自己命题编写一个童话故事。 开头：小猫贝贝整天趴在地上睡大觉，做着各种奇怪的梦。这不，今天它又幻想自己变成了…… |
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| 9. 填空题 | 详细信息 |
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附加题。
名字里的文化有很多，介绍一下你的名字吧。 我叫，是我的姓。取这个名字有这样的含义：。 |
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