初中地理人教版八年级上册3.3水资源 同步练习

初中地理人教版八年级上册3.3水资源 同步练习
教材科目：地理
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
读如图漫画，回答下列小题  （1） 图中漫画反映的水资源问题是（ ） A . 水资源浪费 B . 水资源短缺 C . 水资源利用率低 D . 水资源污染 （2） 导致图中水资源破坏的原因有（ ） ①大水漫灌 ②生活污水排放  ③工业废水未达标排放  ④生活用水一水多用. A . ①② B . ②③ C . ②③④ D . ①②③④

2. 单选题	详细信息
下面是我国最大的瀑布—黄果树瀑布在不同月份的景观图，据图回答下面小题。 （1） 黄果树瀑布出现这种景观差异反映了(    ) A . 瀑布水量季节变化大 B . 瀑布水量空间分布不均匀 C . 瀑布水量年际变化大 D . 瀑布水量受气温影响较大 （2） 为了解决黄果树瀑布的尴尬景象，可以采取的措施是(   ) A . 北水南调 B . 在瀑布上游兴建水库 C . 南水北调 D . 在瀑布下游兴建水库

3. 单选题	详细信息
下列措施中，不能减轻水污染的是（    ） A . 减少农药、化肥的使用 B . 污水处理，达标排放 C . 农田采用大水漫灌的方式 D . 少使用洗涤剂和清洁剂

4. 单选题	详细信息
下图为我国部分沿海省市海水淡化规模图，读图，完成第下列小题。 （1） 图示信息反映我国水资源空间分布的特点是（    ） A . 南多北少 B . 北多南少 C . 夏多冬少 D . 东多西少 （2） 解决我国水资源空间分布不均的主要措施是（    ） A . 开采地下水 B . 海水淡化 C . 兴修水库 D . 跨流域调水

5. 综合题	详细信息
读中国径流带分布图，回答下列问题 （1） 从图中可以看出，我国水资源的空间分布规律 。 （2） 北方耕地多，人口密集，人均水资源量少，耕地应以（旱地、水田）为主，在灌溉方式上，应采用等灌溉技术。 （3） 为缓解北方地区的缺水问题，我国正在实施的引水工程有，为有效调控北方河流径流季节变化大带来的影响，可以通过修建。

6. 单选题	详细信息
我国的节水标志如图所示，留白部分像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河；留白部分又像一只手托起一滴水。手是字母J和S的变形，寓意为（    ） A . 用手接水，劳而无功        B . 人人动手加速水污染       C . 节水需要公众参与，人人动手节约每一滴水       D . 人人动手浪费每一滴水

7. 综合题	详细信息
读南水北调示意图回答问题： （1） 为解决我国水源分布（时间、空间）分布不均的问题，修建了跨流域调水工程南水北调，此工程是把流域的水资源调到我国严重缺水的地区和地区。 （2） 南水北调东线工程可以利用原有水道输水，沿途自南向北贯穿了长江、、 、 四大水系。中线工程从丹江口水库调水，经过 鄂、、到达北京。 （3） 西线方案是把水调到水系，该工程主要分布在我国第阶梯。 （4） 目前我国水资源供需矛盾十分严重，半数以上城市缺水。请问缓解缺水问题的有效途径有哪些？（至少答两条）

8. 单选题	详细信息
2017年3月22日是第二十五届“世界水日”主题是“废水”，完成1～2题。 （1） 下列关于我国水资源的叙述，正确的是（   ） A . 水资源丰富，无需节水 B . 水资源分布不均，南多北少 C . 西北地区水资源丰富 D . 北方地区人均水资源居全国首位 （2） 在生产生活中，下列水资源利用方式可取的是（   ） A . 一水多用，废水利用 B . 大水漫灌农田 C . 直接排放废水 D . 大量使用地下水

9. 单选题	详细信息
我国水资源总量较大，但人均量很少，缺水问题严重。据此完成下列小题。 （1） 下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是(    ) A . 大规模搬运海冰 B . 改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术 C . 大量增加地下水开采量 D . 直接利用工业和生活污水灌溉农田 （2） 作为中学生的你们，为解决水资源短缺问题，能够积极有效参与的是(    ) A . 节水宣传 B . 海水淡化 C . 修建水库 D . 人工降雨

10. 综合题	详细信息
读图，回答下列问题。 （1） 水资源在自然资源中属于（可再生、不可再生）资源，我们通常所说的水资源是指陆地上的资源，主要来自 （2） 我国水资源总量居世界第位，从图甲中可以看出我国人均水量（高于、低于）世界人均水量，北京位于我国径流带中的带。 （3） 结合图乙，长江流域及以南的地区河川径流量约占全国的%，但面积约占全国的%。